茅台下游供应链企业有哪些，贵州茅台酒厂集团生产的台源酒有那些

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这种礼盒酒的出厂价格一般不高，经销商有很大的利润空间。虽然有个“茅台”的名字，但是不是茅台酒，所以也没有太大的保存价值。

1、上游产业原指处在整个产业链的开始端，包括重要资源和原材料的采掘、供应业以及零部件制造和生产的行业，这一行业决定着其它行业的发展速度，具有基础性、原料性、联系性强的特点。在现代的产业链理论中，上游产业则是一个相对的概念。2、下游产业指处在整个产业链的末端，加工原材料和零部件，制造成品和从事生产，服务的行业。根据微笑曲线理论，上游往往是利润相对丰厚、竞争缓和的行业，原因是上游往往掌握着某种资源，比如矿产，或掌握核心技术，有较高的进入壁垒的行业，因此许多投资者都偏爱上游行业的股票。 产业要形成竞争优势，就不能缺少世界一流的供应商，也不能缺少上下游产业的密切合作关系。扩展资料管理要点：1、供应链是一个单向过程，链中各环节不是彼此分割的，而是通过链的联系成为一个整体。2、供应链是全过程的战略管理，从总体来考虑，如果只依赖于部分环节信息，由于信息的局限或失真，可能导致计划失真。3、不同链节上的库存观不同，在物流的供应链管理中，不把库存当做维持生产和销售的措施，而将其看成是供应链的平衡机制。4、供应链管理采取新的管理方法，诸如用总体综合方法代替接口的方法，用解除最薄弱链寻求总平衡，用简化供应链方法防止信号的堆积放大，用经济控制论方法实现控制。参考资料来源：百度百科-上游产业参考资料来源：百度百科-下游产业参考资料来源：百度百科-供应链

1、上游产业原指处在整个产业链的开始端，包括重要资源和原材料的采掘、供应业以及零部件制造和生产的行业，这一行业决定着其它行业的发展速度，具有基础性、原料性、联系性强的特点。2、下游产业指处在整个产业链的末端，加工原材料和零部件，制造成品和从事生产，服务的行业。

按照我学习的供应链管理 课本中讲解：一条简单供应链 原材料生产企业→生产制造企业→销售代理→客户（当然供应链是网状结构）我们设这4个节点为A B C D，那么A为B的上游企业，C为B的下游企业。这个好理解点。还有一个上层节点企业和下层节点企业，A为B的下层节点企业，C为B的上层节点企业。这个和上边容易混淆。

按照我学习的供应链管理 课本中讲解:一条简单供应链 原材料生产企业→生产制造企业→销售代理→客户（当然供应链是网状结构）我们设这4个节点为A B C D，那么A为B的上游企业，C为B的下游企业。这个好理解点。还有一个上层节点企业和下层节点企业，A为B的下层节点企业，C为B的上层节点企业。这个和上边容易混淆。

第一，上游和下游可以共同分享需求和供应信息，根据实际需求决定合理的库存量，有效的消除了牛鞭效应；第二，补货及时，能很好的使用市场变化需求。

CPG SUPPLY CHAINSupply chain,供应链是通过前馈的物流和反馈的信息流把包括原材料供应商、产品制造商、分销商和客户等部分连接起来的系统 供应链是可以被从地理概念上理解的分布式的一些公司，在这些公司里原材料、中间产品或者最终产品可以被获得、加工、储存、销售和运输，他们通过产品的流动被连接 起来。 企业从原材料和零部件采购、运输、加工制造、分销直至最终送到顾客手中的这一过程被看成是一个环环 相扣的链条，这就是供应链。供应链的概念是从扩大的生产（Extended Production）概念发展来的，它将企业 的生产活动进行了前伸和后延。譬如，日本丰田公司的精益协作方式中就将供应商的活动视为生产活动的有机 组成部分而加以控制和协调。这就是向前延伸。后延是指将生产活动延伸至产品的销售和服务阶段。因此，供 应链就是通过计划（Plan）、获得（Obtain）、存储（Store）、分销（istribute）、服务（Serve）等这样 一些活动而在顾客和供应商之间形成的一种衔接（Interface）， 从而使企业能满足内外部顾客的需求。供应 链与市场学中销售渠道的概念有联系也有区别。供应链包括产品到达顾客手中之前所有参与供应、生产、分配 和销售的公司和企业，因此其定义涵盖了销售渠道的概念。供应链对上游的供应者（供应活动）、中间的生产 者（制造活动）和运输商（储存运输活动）、以及下游的消费者（分销活动）同样重视。 广泛的应用支持，可以扩展数据仓库和ERP系统的价值，建立对电子商务、CRM、金融、制造业、零售和CPG（consumerpackagedgoods）等应用的分析程序。

七,物流与供应链管理 物流一体化实验教学课件简介 《物流一体化管理》模拟实验平台对订单,调配,仓储,运输,信息传输, 装卸等环节进行管理,体现了物流管理全过程.其平台强调系统的集成性,其上 可嵌套条码生成软件,销售终端pos 机,这一整套体系通过对物流系统整体的 模拟,对物流理论知识的具体化,使学生通过实验,加深对物流,条码理论知识 的理解,了解企业物流,物流企业实际运作环境,环节,程序,步骤和管理;同 时,熟悉物流设备的应用,加深对现代物流手段,工具作用的认识,了解最新应 用技术知识,拓宽认识视野. 1,借助于了解《物流一体化管理》软件系统,进一步了解如何进行供应, 生产与销售物流一体化整合,提高跨部门的业务协调能力和对市场的快速响应能 力; 2.,了解《物流一体化管理》环境下的企业物流业务流程,理解企业的业务 流程思想; 3,初步掌握《物流一体化管理》软件中的主要功能和主要操作; 4.,了解生产企业,物流中心,物流企业和仓库之间的物流协作过程; 初步掌握《物流一体化管理》软件的主业务流程. 此课件详细讲解了实验一的提货业务流程,学生通过提货过程中各项业务的 模拟,使他们理解系统提货管理模块的功能及实验过程,理解在提货单生成之后, 供应链系统的各个角色是如何反应的,掌握信息流的流动过程.其主要目的是: 1. 了解提货过程的业务流程; 2. 理解供应链上各企业分别需要进行哪些业务操作; 3. 理解信息流的流动过程; 4. 建立与修改各项单据.