1. 三四年级每个班捐花30盆
捐献医疗物资用品可以通过当地卫生健康委或者红十字会进行捐赠！
2. 四年级捐款比三年级多630元,四年级捐款是三年级的3倍
乐善好施 [lè shàn hào shī]
生词本
基本释义
乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。
出 处
《史记·乐书二》：“闻徵音；使人乐善而好施；闻羽音；使人整齐而好礼。”
3. 四年级4个班一共捐书220本
有些地方的学生，由于所处的位置比较偏僻，或者是当地的经济落后，在这样的环境下这些学生可能，只能接收到课本教育，相对来说在素质教育方面是非常匮乏的，如果有足够亮的课外读物，就可以帮助这些学生开阔视野，很多朋友就会想到捐书这一方式。
那么捐书的意义呢？捐书的意义是从大方面讲可以有效的促进社会公益事业发展，而且还能够弘扬互帮互助，扶贫帮困的美德。从小的方面讲，可以给予那些被捐助者精神上的鼓励和鞭策，对于被捐赠者的学习上有一定的帮助，书籍也能够照亮他们的生活。
4. 四年级一班和四年级二班共捐款246.8
可以用曲线图：横坐标是按身高排序列，纵坐标是每个人的身高值，然后把代表每个人身高的点连起来就是曲线图。
四年级一班和二班分别用不同颜色的点和线表示，统计结果一目了然。5. 四年级捐款比三年级多630元
答:三年级数学谁比谁多谁比谁少口诀？
这因人而议，孩子的阅读思考能力不同，是建立在一定的逻辑分析基础上。
你可以教孩子，先把“比”“多（少）”圈起来，然后比的前面后面，找出来这2个谁！！！用下划线，标记一下，再读一下谁比谁多（少），就容易弄明白其中的数量关系了。这样，大部分孩子就会了。
6. 四年级一班30人共捐款205元
他，叫张金鑫；他是我们学校5年级的一个小哥哥；他是老师们喜欢的小男孩。
可是，就在今年暑假，他不幸得了脑癌。今天早上的升旗仪式，有点特殊，学校大队部举行了为张金鑫同学捐款献爱心活动。踏着红色环形跑道，听着《隐形的翅膀》。我们来到了学校操场。今天的操场没有了往日的欢笑，所有人的心情都十分沉重。操场的正前方摆了三张课桌，桌上各放了三个爱心捐款箱。在大队辅导员高老师的倡议下，老师们自觉地排成了三排，毫不犹豫地献出了自己的爱心，他们神色凝重，似乎在默默地为张金鑫祈祷。这种气氛也感染着我们，同学们手中紧紧攥着钱，唯恐钱要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花钱都拿来了，有1元，5元，10元；有的甚至把储蓄罐捧来了，还有的还捎来了家人的爱心……排在我前面的是一位三年级同学，只见她许久站在捐款箱前，在往带来的储蓄罐里使劲掏钱，掏不出，她索性倒，里面的硬币像一股清泉哗哗哗地流了出来。这哪是钱啊，这分明是一份浓浓的爱啊！更出乎我意料的是，她又从口袋里摸出一张血红的一百元，往捐款箱里塞。听旁边的同学说，储蓄罐里的钱是她自己积攒的，一百元是她的妈妈对张金鑫的关爱。看到这里，我的心情久久不能平静。轮到我捐款了，我摸出那张准备好的50元，双手拿着钞票，恭恭敬敬地塞进了捐款箱。心想：虽然钱不多，但是也尽了我的一点绵薄之力。“人间处处有真情，真情时时暖人心。”希望张金鑫小哥哥能早日康复，早日回到学校来，早日回到我们的身边。
7. 四年级比三年级多捐630元
没有，科比捐款500万的消息最早是从天涯论坛传出来的，从未有权威媒体的报道和证实，当时捐款500万的基金会也只有宋庆龄基金会，而且这事儿并不是科比粉丝传出来的，而是一位科比黑粉杜撰的，没想到现在起到了反作用。
8. 四年级捐款比三年级多630元讲解题
【1】化简比的解题方法整数是先求出最大公约数，两边除去最大公约数。
如果是分数与小数点的数，全部化为分数，取公分母，约掉分母，取最简比。
这个比值写成a：b的形式 其中a和b是互质的整数。
【2】5/8 : 0.25 = 5/8：1/4 = 5/8 ： 2/8 =5 : 2 则，八分之五比0.25的最简比是5 : 2。
9. 在献爱心活动中,四年级捐款比三年级多630元
1、献出一份爱心，温暖世间真情。
2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！
3、献上一点爱心，让彼此幸福。
4、守望相助，奉献爱心。
5、献出爱心，收获感动。
6、爱心捐助，学会感恩。
7、一点爱心，让人开心。