英语单词记忆方法技巧格林法则，英语单词的记忆方法

将单词分开记，如：cleave劈开 c撕 leave离开 组起来就是撕开 即是劈开意思 要多展开联想…

要的是坚持，和毅力，加油

所以要反复记忆，记忆力是有周期性的

没有什么好的方法，就是要坚持的，你可以根据词根来记忆，把英语单词拆解出来，多记忆几天，就可以了，等有了基础，大脑就好用了，你就可以迅速掌握大量单词，何愁英语不好？用心去做，用心去感受吧

22岁补学英语不晚。 要记忆英语单词，其一，要持之以恒；其二，把有些字母相近的单词放在一起，记忆相对容易些；其三，口袋中常装着不容易记忆且经常用的单词卡片，有时间就背背；其四，敢于在人众面前说口语，会者可以给你纠错，同时也是锻炼自己用英语的习惯；其五，经常写一写英语短句、短文，以便巩固所记忆的英语单词。

话说22很老了么？我怎么办？？ 学习英语的话，有一个很好的方法就是看美剧（中英字幕），尤其是自己感兴趣但是语速又不是很快（生活大爆炸对我来说就太快了）的电视剧。因为对剧情的热爱会让你很兴奋得看，看的时候就会不小心记住几个固定短语啊感兴趣的单词啊什么的。然后是多看，重复看几遍的话就可以慢慢不看字幕凭剧情猜测台词。

按照音标记单词比较科学，而且记单词需要不断复习的

先学音标，边拼边记，还要边用手画或写。。。然后，重复记忆，毅力最重要，这点我自己承认我做不到，还有就是单纯背单词肯定枯燥，，你可以多看看英语的文摘，报纸，多积累文中的生单词。。俞敏洪的单词记忆方法不错，不过那是词汇书啊，，你看自己情况适合哪种方法吧

建议先把音标学习好，每次写单词的时候把音标也写一下，词性也写一下注意词根的变化，有助于联想记忆经常看一些报纸，比如china daily , 英语文摘这两份都不错，可以看一下

每天都要有一定量的积累,　　即使再忙也要坚持下去,然后建议不要背按字母表顺序编排的单词书,　　用打乱顺序的单词书,这样背下来的话,用的时候会更灵活,更不易混淆.　　自己定一个周期,可以是一周,也可以是5天.　　把在本周期碰到的比较生僻的词复习一遍.再接着背.　　这样边背边巩固,效果会更好.　　背的同时要记住单词的读音.这样即使在听力的时候,有些单词听得懂,也能够拼写出来,

利用音标记单词

单词风暴软件

1）、 读音规则记忆法 利用读音规则来拼单词，这对单词的记忆和拼写非常有用。我们有的同学听写单词经常颠倒字母顺序，漏下某个字母，有时甚至把个单词的音与形完全分离。造成这种错误的罪魁祸首就是没有掌握这个词的正确读音。要想掌握读音规则，我们首先要掌握音标，据我所知，我们中还有相当一部分人在初中根本没有学过音标，所以，到了高中，我们的第一课就是要补上音标这一课。（2）. 构词记忆法汉语里，我们借助偏旁部首识记汉字，英语中，我们也可以借助派生、合成、转化这些构词法来理解和记忆单词。英文词汇，以派生词，也就是借助词干加词缀构词为最多。学习词汇时，我们可以先给单词做个“手术”，将词汇按照“前缀+词干+后缀”做个分解，掌握词的结构，在理解的基础之上进行记忆。如：abroad：ab+road：ab：前缀，离去；road：路；abroad，“离开大路”——“出国”。另外，在学习和记忆词汇时，要善于借助于构词法来编织由这个词衍生出来的“词汇网”。如： nation n. (国家)——nationaladj. (国家的)——internationaladj. (国际的)。（3）.创意联想记忆法去年，英语组的同事给我讲过一个故事。她女儿当时上初一，一天，英语老师布置作业不仅要求他们背过单词，而且必须要讲出背诵的方法。其中一个单词是shy，她女儿嘴里嘟囔着sky, sky, shy, shy, 突然来了灵感，sky是她学过的旧单词，把k换成h不就变成shy了吗，而且，shy的汉语意思是“害羞”，“hai”第一个字母也是h。就这样，她用自己的方法记住了这个新单词，而且，我敢保证她肯定不会忘记这个单词，即使忘掉了也会很容易得想起来。我觉得她在记忆这个单词的过程中使用了联想记忆法，而且，很明显她的英语老师也在引导着他们去发挥自己的联想能力。 当然，除了这三种方法之外，还有字母变身记忆法 、分类记忆法、 口诀式记忆法、卡片记忆法、 商标记忆法等多种单词记忆方法，所以我们要在词汇记忆的过程中交替、穿插、综合使用各种方法

1全身心记忆法,就是在记忆时动口、动手和动脑相结合2联系记忆法,就是学习新单词时一定回想与之相关的旧单词3同义记忆与近义记忆,就是把同义词和近义词归类,例如：look, see, watch, read都有看的意思4同类记忆与比较记忆,把同类的词放在一起来记忆,例如：bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat, truck等表示交通工具的词归类5联想记忆,例如：family家(f=father父亲 a=and和 m=mother母亲 i=is是 l=love爱 y=you你,你们,那么这就是家 )6单词分割法,就是把较长的复合词分开来记,例如：housework家务活(house房子和work工作)football足球(foot脚ball球)7词根词缀构词记忆法,例如：care-careful-carefully,polite-impolite,like-dislike, work-worker,这里ful,ly,im,dis,er 都是词缀,英语中很多单词是由词根+词缀构成8大量记忆法,也叫泛记,利用强记法记忆大量的单词,但这种方法必须要在8小时(遗忘规律)后及时复习,反复记忆9结合语境法,也就是在读课文时,及时准确的记忆,比单纯记忆单词有意思,同时可以加强阅读能力10.结合磁带法,就是在听力时,凭感觉去回忆听到单词,想不出来的立马把它出去来,适用于那些用单词光盘盒磁带记单词的同学.方法只是让你的学习达到事半功倍的效果,而不是你投机取巧的伎俩.学习英语没有捷径,一句话“天道酬请吧”,我们只有多读、多写、多听、多练才能提高.

1全身心记忆法,就是在记忆时动口、动手和动脑相结合 2联系记忆法,就是学习新单词时一定回想与之相关的旧单词 3同义记忆与近义记忆,就是把同义词和近义词归类,例如：look, see, watch, read都有看的意思 4同类记忆与比较记忆,把同类的词放在一起来记忆,例如：bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat, truck等表示交通工具的词归类 5联想记忆,例如：family家(f=father父亲 a=and和 m=mother母亲 i=is是 l=love爱 y=you你,你们,那么这就是家 ) 6单词分割法,就是把较长的复合词分开来记,例如：housewo

1全身心记忆法,就是在记忆时动口、动手和动脑相结合2联系记忆法,就是学习新单词时一定回想与之相关的旧单词3同义记忆与近义记忆,就是把同义词和近义词归类,例如：look, see, watch, read都有看的意思4同类记忆与比较记忆,把同类的词放在一起来记忆,例如：bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat,truck等表示交通工具的词归类5联想记忆,例如：family家(f=father父亲 a=and和 m=mother母亲 i=is是 l=love爱y=you你,你们,那么这就是家 )6单词分割法,就是把较长的复合词分开来记,例如：housework家务活(house房子和work工作)football足球(foot脚ball球)7词根词缀构词记忆法,例如：care-careful-carefully,polite-impolite,like-dislike,work-worker,这里ful,ly,im,dis,er 都是词缀,英语中很多单词是由词根+词缀构成8大量记忆法,也叫泛记,利用强记法记忆大量的单词,但这种方法必须要在8小时(遗忘规律)后及时复习,反复记忆9结合语境法,也就是在读课文时,及时准确的记忆,比单纯记忆单词有意思,同时可以加强阅读能力10.结合磁带法,就是在听力时,凭感觉去回忆听到单词,想不出来的立马把它出去来,适用于那些用单词光盘盒磁带记单词的同学.方法只是让你的学习达到事半功倍的效果,而不是你投机取巧的伎俩.学习英语没有捷径,一句话“天道酬请吧”,我们只有多读、多写、多听、多练才能提高.

想着它的顺序的单词

一边抄一边念总之多抄几遍就会了

词汇对于英语学习的重要性，在这里不再赘述了。总之一句话，要想学好英语，要想顺利通过各种英语考试，积累一定量的词汇都是必须的，这点无用质疑。 对于6级词汇，由于其大大区别于4级词汇难度，而向中级难度的词汇过度，是需要下一番工夫专门记忆的。通过对十几套词汇真题的统计，我们可以得到这样的提示：对动词要给予最高程度的重视，基本要求是在阅读文章中见到的都应该认识。形容词，副词（以形容词为主）的表现力也很丰富，因而也是学习的重点。名词基本上都是比较常见的，不会出现极专业化的词汇，词组考得就更少了，建议大家在阅读中记忆常见的，而不需专门记忆。 关于记忆方法，其实是比较仁者见仁的东西，我在这里要说的只是背单词的几个基本原则。6级词汇有1500左右，我建议大家把这1500个分为30个list（每个list50词左右），至于先背A后背A等问题，我觉得无所谓，不少朋友说由A背到Z太心烦，可偶从4—6—托—G就是按照这样的次序背的，感觉也不坏呀！这完全是个人习惯吧。 具体操作： 1。第一遍要快，每天一个list，50个词，一个月完成。 有人做过一个统计，普通人每日记忆词汇的极限是80个（全部新词），每天背50个，而且还有认识的，应该不算很多吧？：）第一遍是最难背的，一定要坚持下来！这一遍的目的是全面掌握大纲词汇。最新的一次6级考试证明，只背词频已经远远不够，还是掌握的全面些为好。背完第一遍就要马上转到阅读，听力等的复习中来，进一步巩固词汇。到这时，每天也要抽出一定的时间（半小时以下）专门复习词汇，这个时间应该越来越短，当你不到半小时就能复习一遍所有词汇时，词汇就基本背完了。 附：偶的背词方法： 第1天 list 1 第2天 list 2 list 1 第3天 list 3 list 2 list 1 第4天 list 4 list 3 list 2 list 1 第5天 list 5 list 4 list 3 list 2 list 1 第五天过后，list1已经背完5遍 第6天 list 6 list 5 list 4 list 3 list 2 第7天 list 7 list 6 list 5 list 4 list 3 ``````` 这样继续下去，直到所有的list前都被你划了一个“正”：） 2。被单词要少量多次。 我推荐每天早晚各抽出45分钟背，平时一有空闲，就可以复习。 3。学而时习之。 在不熟悉的词前加标号，以便第2天重点复习。 4。结合做题背单词 推荐丁老师的《通过练习学词汇》，作为阶段成果的检验。即便作得很差也可以激励你更加努力。 5。特殊词要用特殊记法。 比如abacus（爱拨个死），就是算盘；dilute=di（分开）+lute（冲） 就是“冲淡”的意思 6。持之以恒. 特别提示:如果第6点做不到,以上所有都没有用!! 洋洋洒洒,废话不少。希望对大家能有些用。祝大家早日拿下词汇,顺利通过那个令你又爱又恨的英语6级考试！！ 以下是本人在背英语四级单词的时候，总结出来的三个小窍门，经过亲身体验觉得非常不错现向大家推荐，各位网友朋友们不妨自己试一试： 1．背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。 2．背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。 3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。

写

使用记忆宝手机背单词

5． 掌握常见词根词缀等构词元素。英语单词是很有章法的，跟我们汉字的造字法是一样。这里，套用我的一位朋友的话，英文单词是非常有美感的东西，用心体会，你会发现其中的乐趣的。这里随便举几个例子： 第一个单词，magniloquent，可能大家不太熟悉，但是如果知道magn(i) = big, great（大）、loqu = language（语言、话）、-ent是一个形容词后缀，那应该可以猜到这个词的意思：夸张的。 第二个单词，malodorous，其中的词根和词缀：mal = bad, evil（不好的），odor 就是气味，还有-ous是形容词后缀，那它的意思就是"有臭味的"，引申为"不合法的（illegal）"。怎么样，是不是很有趣？就象我们见到这样一个汉字：孬，就知道是"不好"的意思一样。 6． 把已学过的单词和生词联系起来。这是一个非常重要的扩充词汇的手段，也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说，有很多的单词可能形近、或者音近、或者义近，这样就容易产生混淆，而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起，从而把他们真正记住并区分开。还是通过举例来说吧： 第一个单词，maim（v.使残废），可以看出来，它和我们熟悉的main（主要的）形近。那我们就可以通过main 来联想maim，记住"主要的，使残废"，就记住这个单词了。 第二个单词，reverie（幻想），和revere（尊重）形近，也可以放在一起记忆：尊重幻想。 第三个单词，grate（v.磨碎，使人烦躁），和单词great（伟大）音同， 就可以通过great 来联想grate，记住"伟大磨碎"就行了。 第四个单词，rein（n.缰绳，v.控制），和rain（雨）音同，可以通过"雨中缰绳"来记忆。 7． 采用分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓的"邪门方法"了，也是背单词的乐趣之一。可能有些人对这种歪门邪道非常不屑，但是为了能记住单词，也就"无所不用其极"了，这也可以算"黑猫白猫"理论的一个推论吧。 单词的分割，就是不管它是不是词缀，如果把它拆开容易记，那当然拆它没商量了。还是举几个例子比较容易理解： 第一个单词，sloop（小帆船），可以拆成s + loop ，可以这样记 small（小）+ loop（圈） = sloop（小帆船）。 第二个单词：kinetic（运动的），可以拆分成 kin（亲戚） + net（网） + ic ，可以这样记"亲网运动的"。呵呵，是不是有些无厘头？不过关键问题是，你记住了这个单词。 第三个单词：leaven（发酵剂，影响力），可以拆分成 leave + n ，记住"离开n 就影响发酵"，就记住这个单词了。 第四个单词：incandescent（白热的，热烈的），可以拆分成 in（不）+ can（能）+ descent （降下）。那就可以这样记：不能降温下来--可见白热化的程度喽。 谐音记忆单词，也是比较极端的技巧。这里也通过举例来说明吧： 第一个单词，gollop（v. & n.大口吞咽），它的发音很容易让人联想到"高乐高"，哈哈，跟"大口吞咽"还算搭得上边。是不是很有趣？ 第二个单词，pariah（贱民，被社会遗弃者），发音象"泼赖"，意思也差不多。记起来是不是很容易？ 第三个单词，pectoral（a.胸部的，胸的），谐音是"拍可疼呢"，好记吧。 这里介绍的邪门方法，完全是因人而异的。每个人见到一个单词的联想可能千差万别，你要做的就是怎样用自己的方法来达到记住单词的目的。 还有一点非常重要，需要提醒大家：以上提到的前5种方法是背单词的基本方法，而6、7则是辅助记忆的方法。所以千万不要本末倒置，一心想着走旁门左道，这样可能导致严重的后果，具体我就不说了，你要是试过的话，别忘了告诉我：）。 好了，关于背单词的心得，我已经和盘托出了。最后要说的是：这样记住的单词仍然很容易遗忘，所以要和它们保持亲密，很重要的一点就是：经常去接触它们，就是要经常翻词汇书、做词汇练习和阅读练习。套用一句广告词，我们的目标是：没有生词！ 参考资料： http://wenwen.sogou.com/z/q816129461.htm希望楼主学有所成. 一是根据读音（音标）来记单词，主要是记住单词中元音的发音就行了，在英语单词中，只有元音的发音是千变万化的，它还包括字母组合的读音规则，只要记住元音的发音和读音规则就行了，这就牵涉到一个英语基础是否牢固的问题，如果你英语基础好，那么根据这个来记单词效果会非常的好。 二是将单词分成几个部分来记忆，英语单词中有许多合成词，也就是说很多单词是由几个别的单词组成的，比如说“blackboard”这个词，可把它分成“black”和“board”两个部分来记忆，前者是“黑色“的意思，后者是“木板”的意思，连起来就是“黑色的木板”，那就是指“黑板”了，这个方法效果最好，你不妨一试，另外可把同根词放在一起记忆，在英语中很多词都是由同一个词衍生出来的，这样的词如由“care”可衍生出“careful”,“carefully”,“careless”,“carelessly”等等。它们的中文意思都相近或是完全相反，把它们放在一起记忆可达到事倍功半的效果，你也可试试，学习英语没有捷径可走，只有勤奋二字，有了这些小窍门，再加上平时的刻苦练习，相信你一定能够把单词记牢，把英语学好的。