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1，贵州遵义仁怀有哪些高中
仁怀的高中目前主要有一下几家： 公办的：仁怀市第一高级中学（一中）、仁怀市第四中学 （鲁班四种）、仁怀市酒都高级中学（酒高），仁怀市第三中学（三合三中） 私立：仁怀市育英中学（鲁班镇冠英）
茅台私立文化中学（茅台镇）、茅台酒厂职工子弟学校（酒厂子校） 条件好最好的还是仁怀市第一中学，其次是仁怀市第四中学，私立学校升学率还可以，但前提是他们的招收人数少，精英培养模式！
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2，茅台酒和茅台习酒有什么区别
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3，蚌埠高中究竟有哪些
蚌埠市 一中 二中 三中 铁一中 省示范高中 以二中最好 六中 二十六中 三十一中 好的初中 以六中最好 其他 四中 五中 九中 教好 七中 三十五中 二十三中 比较差的学校 以办职高为主 生源较差 蚌埠市主要就这些学校 怀远县 一中二中三中 一中最好 另有禹王中学 主要是复读的学生1中,2中,3中.4中.5中. 比较一点的.高中.蚌埠市 一中 二中 三中 铁一中 以二中最好 六中 二十六中 三十一中 好的初中 以六中最好 四中 五中 九中 较好 七中 三十五中 二十三中 比较差的学校 怀远县 一中二中三中 一中最好 另有禹王中学 主要是复读的学生还有12中啊！
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4，飞天茅台和普通茅台有什么区别
1、商标不同：五星茅台使用的是麦穗围绕着五星的商标，也是茅台酒最初的商标。飞天茅台为了出口使用了敦煌壁画中的飞天仙女作为商标。2、包装不同：飞天茅台的外观比五星茅台要精美，飞天茅台在1958年就配上红票带了，而五星茅台到了1991年才配上红飘带。在包装材质这块飞天茅台也要更好，当时用于内销的金轮牌茅台(五星茅台前身)，使用的酒瓶为土陶瓶，而飞天茅台则是白瓷瓶。3、收藏价值不同：早期飞天茅台主要用于出口，国内很难买到，所以早期的飞天茅台现存量很少。物以稀为贵，所以同等年份、同等品相的飞天、五星，飞天价格会更高。茅台酒保存之防潮 茅台酒瓶身发黄、霉点，都是潮湿的产物，如果时间过长，对酒质都会造成十分不利影响。 一般情况下，茅台酒到保存环境，湿度在60%—70%即可，但是在梅雨季节，很多酒友会将抽湿机开到45%左右。如果是单瓶、比较贵重的酒，比如说三五十年的老酒，可以用保鲜袋装起来，并放入一包干燥剂，打好死结就行了。 对于客厅酒柜摆柜的茅台酒，梅雨季节也需要注意，如果是特别贵的酒可以下柜，用上述方法保存。以上内容参考 百度百科-飞天茅台酒、百度百科-茅台酒
5，台湾高中怎么称呼
高级中学与大陆一样简称高中,台湾有将近一半左右的国中生(初中生)毕业後会选择念高中学制,主要在培养基础学科的能力,对於国中学科底子较好或是家境不错的同学大部分还是会选择高中就读.高中要升学必须要考大学学科能力测验,简称学测,根据此测验成绩可申请普通大学或四年制技职院校,之後还可再考大学指定科目考试,简称指考,以此成绩进入普通大学.台湾的高中也是念三年,高一升高二时会开始分组,台湾的文科叫社会组(又称第一类组),理科叫自然组,又分为第二类组与多念一科生物的第三类组.大部分女生会选一、三类组,男生则会选二、三类组.由於台湾重理轻文的观念也蛮深的,所以近年来选自然组的人有逐渐增加的趋势.台湾有名的公立高中如台北市的建国中学、北一女中、台师大附中、成功高中、中山女中,桃园县的武陵高中,台中市的台中一中、台中女中,高雄市的高雄中学、高雄女中,这些学校每年考上台清交成政等顶尖普大和医学系都是非常多人的.就是高中台灣學校的稱呼如下 小學 初中(國中) 高中 專科(大專) 大學 所以跟內地一樣的喔 高级中学 应该是这样例如 台北男子第一学府 建中 俗称建国中学 官方名称 建国高级中学
6，高考档案和高中档案有什么不同
高考档案和高中档案是一样的，就是高中档案。如果你参加高考考上的大学，被录取后大学会自动把你的档案从高中调到大学，大学毕业后，大学会把你大学阶段的档案和高中以前的档案封到一起后交给你的工作单位或给你本人。如果你不是上的统招的学校。而是读了其它的比如自考呀成考呀等等，它就不会从学校调你的档案，高中及以前的所有档案学校会让你领走，让你自己找地方保存的。个人档案个人档案是一个人一生生命轨迹的缩写，是用人单位了解一个人情况的非常重要的资料，也是一个人政治生涯中的重要组成部分，绝不可小看和忽视。一个人只要需要工作、需要生活，就离不开与社会上一些单位、一些部门、打交道，建立起个人档案既是工作的需要，也是社会的需要，更是一个人在社会上工作和生活的需要，这是单位或企业了解一个人的重要手段。高考档案包含高中档案。 高考考生的档案是需要考生的所有文件档案和电子档案，从考生进入小学开始就建立了档案，记录学生的成长过程。 高中档案只是考生在学习中一个阶段，在高中之前还有初中和小学的档案。 高中档案记录的是学生在高中三年的表现过程，加上高中之前的初中和小学的所有的档案就是高考中的档案了。 通常学生的档案为了方便管理，分为电子档案和文件档案。 电子档案直接在电脑就可以操作。在高考生升入大学之后，文件档案是需要考生自己拿到被录取的高校，交给学校进行管理的。高考档案很重，它将伴你一生：有你的综合素质评价与诚信记录（有无做弊）还有高考成绩，这是高校录取依据…等你上了大学，毕业时就能见到了。不能啊，这两个我们学校都给了，高考档案全名是2011xx省普通高等学校招生考生档案袋里面有：考生报名登记表，体检表（两张），招生志愿表（就是报考时打印的表），外语口试成绩单（如果你参加了口试的话）。一般这俩档案学校就给你解决了，如果你没有就咨询下你学校吧一个是你高考的成绩，等一些简单的有关高考的信息。高中档案是包括你读书开始的一些信息，比较重要，高考前应该老师会给你弄好，如果你高中转过校会相对有一点麻烦，自己给老师说明一下，老师会告诉你怎样弄。高中档案在你高考录取后你那你的录取通知书就可以到学校领取，主要是你上大学，有的学校会要你的这个高中档案，你主要要弄好的是高中档案，高考档案不用你担心…好吧！就这些，没有其他的了！我们档案应该就一个，你说的这个只是不同时期的，高考前应该叫高中档案，高考了会加入高中学习方面的资料，这下应该叫高考档案了，高考后要把档案带到院校去，有的高中会为了安全统一邮寄过去的，有的要自己带过去，你先问问你们班主任你们档案会以何种方式带到院校，要是自己带过去，你要到高中学校去取，每个院校都要档案的。
7，高中生物和初中生物有什么区别吗
1、所需掌握的知识量不同高中需要掌握的知识点比初中需要掌握的知识点多很多。2、知识的内容不同高中讲述的内容从细胞开始，再到人体，再到植物，动物，再到生态系统，所讲的知识点比较细，所需记忆的知识点也比较多。知识结构主要包括生命的物质基础和结构基础、生物的新陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等方面的内容。还有一些常见的实验。初中讲述的内容是简单了解人体植物动物生物圈内容，内容简单。3、难度不同高中不仅仅存在需要背诵知识点，也需要理解，也需要设计实验，在遗传学等部分也需要计算，更加考察了学生的逻辑性。而初中仅仅需要背诵即可。扩展资料：高中生物复习方法：比较复习法在复习中，使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较，原核细胞和真核细胞的比较，高等植物细胞和动物细胞的亚显微结构比较；三大营养物质的来源和去路的比较，三大营养物质均可来自食物，除蛋白质外，均可贮存，均可由其它物质部分转化等等。串连复习法复习时可把分散在各个章节中的知识串联起来，使学生对知识有全面的理解。如有关蛋白质的知识主要分散于第一、第二、第五章中，第一章中介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能。第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等。第五章谈到了蛋白质的合成受基因控制，包括转录和翻译两个生理过程。复习时，可以把这些知识串起来复习，使知识更系统化，这样可提高学生解综合题的能力。联想迁移法如线粒体，可联系到呼吸作用、能量转换器、细胞质遗传、酶的专一性、膜的结构功能、各种基质、线粒体数量多的细胞、细胞的衰老等等。又如复习膜的流动性，可联系到主动运输、内吞、外排、受精作用、细胞融合、卵裂、递质的释放等。一般常用的思维有求同思维、求异思维、发散思维等。高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。高考要求中，生物学实验有15个，实习有5个，研究性课题有7个。在实验复习时，要求学生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。参考资料来源：百度百科-高中生物百度百科-高中生物你好，初中阶段生物知识基础性较强，知识内容较肤浅，知识层次仅仅停留在表面。主要体现在形态结构和生理特性的简单把握，不求深入初中知识浅显易懂，更适于培养学生的观察能力、直观思维能力。而高中生物会更加的深入，需要你投入更多精力才可以掌握哦～1、所讲述的内容不同初中的生物大部分是将动物的分类、结构等等，是宏观上面的，但是高中侧重讲的是细胞之类的微观方面，还夹杂有生态系统、先进的生物技术之类，几乎是一个从零开始的生物学科体系，即使没学过生物的人也能听得懂、学得好。2、基础知识点的不同初中阶段生物知识基础性较强，知识内容较肤浅，知识层次仅仅停留在表面。主要体现在形态结构和生理特性的简单把握，不求深入。而高中生物教材的着眼点是获得生物学基本事实，探索生物基本原理和规律，并能联系实践灵活运用所学知识，知识结构主要包括生命的物质基础和结构基础、生物的新陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等方面的内容。
