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一个人的形象描写,描写一个人的外貌特征

1,描写一个人的外貌特征

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抓住人物的外貌特征。描写人,首先要写清楚这个人的外貌特征,即对这个人的长相、穿着、身高、体型等直观可见的外貌进行描写,这就是外貌描写,也叫作肖像描写。我们能够清晰地把人物的长相特点、穿衣打扮、高矮胖瘦描写出来,就可以给读者一个直观的第一印象,是人物像画一样展现在读者面前。不仅如此,外貌描写有时候还可以透露出一个人的喜好、职业、身份、性格等。所以我们在写人外貌时一定要注意抓住人物最突出的外貌特征来写,使人物形象脱颖而出。抓住人物的动作行为。细节反映大问题,一个人的举手投足都能透露出他或她当时的心情、想法、甚至是思想品行等,因此我们一定要认真观察人物的星斗、动作、哪怕是一个步伐、一个转身有时候都可能对表现人物的思想性格起到重要作用,而且只有赋予人物动作,我们才能使文字变活。所以只有抓住关键动作,并且做到用词准确,才能准确地反映出人物的性格特征和精神面貌等。抓住人物的语言。关是有了动作还不够,倘若我们不想让笔下的主人公当哑巴,就得对其进行语言描写,即抓住人物的语言进行描写。描写人物语言,既可以是人物间的对话,也可以是一个人的自言自语。所谓 闻其言,见其人 ,巧妙地利用语言描写,常常能够为塑造人物形象起到事半功倍的效果。抓住人物的神态。神态与外貌不同,它是指人物的表情,即人的喜怒哀乐的神情。抓住人物特定时候的神情进行细致刻画,能够很好地凸显人物当时的心情和思想品行。比如愁眉紧缩,自然是心中有烦恼,而眉开眼笑,那肯定是心情很好。抓住人物的心理活动。心理活动指一个人内心想法。比如《红楼梦》中,林黛玉初进贾府时,总是步步留心,对不同的人都有不同的想法,这反映出了她内心不安、心思细腻的性格。所以,我们在写人时也可以适当地利用心理描写来凸显人物性格特点。
这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线

描写一个人的外貌特征

2,描写人物外貌形态的句子

描写人物外貌的句子有:1、她粗粗的眉毛,稍胖的身材,水灵灵的眼睛,是樱桃小嘴,别看她有一面文静的脸,拔刀相助可是她的绰号哩。2、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。 3、小妹她肤如凝脂,白里透红,温婉如玉,晶莹剔透。比最洁白的羊脂玉还要纯白无暇;比最温和的软玉还要温软晶莹;比最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳;比最清澈的水晶还要秀美水灵。 4、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。5、我们通常都用红苹果来形容女孩子的脸,而我姥姥的脸就像是一只失了水、风干了的老苹果。镶嵌着满脸的皱纹,也同样镶嵌着一生的沧桑。 6、妹妹喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。 7、我有一个慈祥、和蔼可亲的好外婆,外婆身体微胖,她有一头乌黑的头发中偶尔也有几根银白色的头发,两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了! 8、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒
无数个瞬间我都在想,如果有你在就好了,结果还是我一个人熬过了所有痛苦的时刻,后来也就不需要了。你给的快乐,随你远去;你给的悲伤,随我老去。描写人物外貌的句子50句1. 蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如3月的杨柳。2. 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。3. 她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。4. 这女孩儿花骨朵般的小嘴含着迷人的微笑。5. 她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。6. 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。7. 他正方下颔的四周,连到耳根,长着半脸的曹操胡子,阴森森地直立着,如一个壮毛的刷子。8. 你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。9. 看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。10. 两撇八字胡,虎虎有神。11. 爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。12. 他那剃得光光的、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。13. 手指粗大.指甲缝里夹着黑泥巴。14. 树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。15. 他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。16. 他的面孔有点清瘦,颧骨微高。17. 他的嘴闭得紧紧的,像是刚刚捕捉到手的蚌。18. 他黑里透红的脸上,露出一排白玉似的牙齿。19. 老人满脸皱纹,眼睛给松弛的眼皮包着,简直看不见眼珠了。
1、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。2、她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛,是卷起的和倒立的,筒直像是两撇搁错了位置的髭须。3、她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界,哪怕有什么肮脏的东西,有什么危险的东西,她一定也不曾看见。4、她两条腿又粗又短,活像老式沙发的支座,身子简直像个大圆桶。5、雪峰似地高耸的双眉,更使他有一种锐不可挡的威势。6、李先生脸上少了那副黑眼镜,两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。7、黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。8、严老师是我们班主任,一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛,长长的、卷卷的头发,圆圆的脸蛋,笑起来特别得可爱,特别得美丽。9、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。10、微微翘起的下巴,长着乱蓬蓬的胡子,像是用火燎过似的又卷又黄。

描写人物外貌形态的句子

3,描写人物外貌语言动作神态的片段

1、 他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝.3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮.一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄.4、一进园门,就有个男孩子粘上我了.他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷.毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英.他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯.5、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩.她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子.两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的.她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相.只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她.6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的.7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱.8、我们院里来了两个乡下小孩.一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂.一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖.9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的.只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气.10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子.我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了.前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小.她有一对明亮的小眼睛。
他的脸上有以前从来没有出现过的表情,看上去像开心吧又不怎么像,说难过吧又不怎么难过。
他裂开嘴 微微地笑着的笑着里面的小虎牙也露出来了 ,忽然他一转头 似乎看到了什么 不高兴的事 ,脸上立即由阳转阴黑色的瞳孔 暗了暗。
小红在路上快快乐乐地跑着步突然看到旁边草丛有动静他竟然悄悄地走过去伸出他的小手扒开来一看原来是只小猎狗小猎狗扑出来了,小红被吓得倒在了地上,小红惊慌失措。太狗的牙齿锋利得很。小红看的兼职吓晕了,幸好旁边有一只老爷爷把猎狗给赶跑了。然后老爷爷就把小红扶了起来。把他送到了一次旁边坐着老爷爷一直在旁边守护着他,生怕他又被猎狗欺负。小红过了一段时间醒来了,她看到老爷爷在旁边守护着她,结果睡着了。小红就在白叔叔那边要了一些棉被,抱着大大的棉被,手都要累酸了,他的脚都要断掉了,他就把那大棉被跑向老爷爷和大棉被。给老爷爷干上了,这大冬天的不冷才怪呢。小红又不让老爷爷住在哪里,她就自己就先回家了,还留了一封信亲手写的:老爷爷,虽然我不知道谁,但是我还要感谢你救了我,谢谢你,我不知道你家在哪里,之后的路还是你自己走回去吧。
人物神态描写片段1、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的手枪。2、他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”。3、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。4、契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。 5、芳汀直跳起来,支在她那两只僵硬的胳膊和手上面;她望望冉阿让,望望沙威,望望修女,张开口,仿佛要说话,一口痰从她喉咙底里涌上来,她的牙齿格格发抖,她悲伤地伸出两条胳臂,张开两只痉挛的手,同时四面摸索,好象一个惨遭灭顶的人,随后她忽然一下子倒在枕头上。她的头撞在床头,弹回来,落在胸上,口张着,眼睛睁着,但己暗然无光了。拓展资料外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。通过一些关键词可以表达出一个人的性格,尽量不写太过于老套。要有新意。神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情; 她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦;她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。
描写外貌: 1.只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。 2.浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤。 3.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。 4. 我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。” 动作描写 : 1. 四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏的用后脚跟一扫,球不偏不斜到了程飞脚下,程飞一个转身过了李继传,可是,程飞却因速度不够,无法摆脱林振家的看守。 2. 他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双脚交替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来...... 神态描写: 1.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 2.爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。 3.爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。 4.哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。 5.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。 6.小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。 心理描写: 1.我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子涌上心头,又不禁流下了泪水。 2.啊,多美啊!我希望自己也变成一片洁白的去云,在那无边无际的天空中,与同伴自由自在的遨游,那该多好哇! 怎么描写人物外貌? 理解外貌描写的含义 所谓外貌描写,就是对人物外貌特征,即人物的容貌、衣饰、神情、姿态、声音等加以描写。由于人物的外貌总是与他的社会地位、生活环境、性格特征、脾气爱好有密切关系,因此,我们总是要通过外貌描写来表现人物的身份、职业和性格特征,反映人物的内心世界。 不要为写外貌而写外貌 有些同学由于平日不注意观察周围的人物,在作文时往往不容易写好人物的外貌。如有的为写外貌而写外貌,不是选择特征,用来表现人物的性格和精神面貌,而是把眼睛、鼻子、头发、胡须、衣服、裤子....什么都写上去。变成了毫无意义的啰嗦文字。 留心观察周围的人 抓住人物特征写好外貌,关键还是要留心观察周围的人,仔细看看他们不同的脸型、眼神、肤色、服饰。作文中有必要描写人物外貌时,还得根据文章的中心思想,决定应当写出人物的哪些特征,使外貌描写真正能为表现文章的中心服务。

描写人物外貌语言动作神态的片段

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