1，齐王春白酒32度价格
齐王春白酒32度市场零售价约为人民币128元每瓶。
2，山东威海人 都喜欢喝 什么样的 白酒
3，盆水杀人的典故请学者赐教
《韩非子·说难》当中记载了“盆水杀人”的故事—— 春秋年间，山东齐国的齐王手下有个大臣叫夷射。夷射跟齐王是好朋友。大冬天，齐王闲来无聊，就把夷射叫进宫来跟他喝酒。 皇宫御酒比民间的酒好喝，夷射喝得特别开心。于是，两人一直喝到后半夜。根据皇宫的制度，成年男子不能留宿。齐王说：“天晚了。你赶紧回去吧。”夷射说：“好，谢谢主公，我走了。” 夷射站起来刚要走，齐王说：“你先别走，你不是喜欢这个酒吗?我给你准备了两葫芦，你拿着吧。”于是，夷射左右两边各挂一大葫芦御酒，晃晃荡荡走出来。 走到大门口，发现大门已经关了。夷射就拍打门环：“值班的，开门，开门！”旁边的耳房里面值班的是一老头。这老头眼睛一瞄，看到夷射腰上挂着两大葫芦酒。就笑呵呵作了个揖说：“大人，您看您已经喝成这样，酒那么多反正也喝不了，您能不能分给我一点儿啊？” 老大爷跟夷射要酒，夷射不仅没给，还吼道：“你跟我要东西，你知道你什么人吗，一个门卫敢跟我要东西，也不撒泡尿照照自己，呸！”说完一甩袖子顺着门儿就走了。 老头心想：好小子，你不是瞧不起我吗，看我给你来一狠的！于是，老头回了房，从屋里端出一盆晚上的洗脚水，看左右没人，把这水对着墙角一泼，然后抱着盆回去睡觉了。 由于冬天很冷，第二天早晨墙角结了一个大冰坨。古人非常迷信，齐王早上上朝，走到正门口看见旁边有一个冰坨子，就急了，立刻把昨天晚上值班的门卫、武士都叫来了，跪了一片。齐王问：“这冰坨子怎么来的？说不清楚都杀！”可大家不知道怎么回事儿啊！ 这时那老头跪爬两步说：“大王，我知道。昨天晚上后半夜没人上这块儿来，就您那好哥们儿夷射，喝得酒气熏天，让我给他开门。夷射酒后无德，我给他开门的时候，他问我厕所在哪儿，我说出门儿往左转，夷射说他等不了了。我正在那儿开门，他就自己跑墙角解开裤子对着墙站了会儿，今天早晨就成了这么个冰坨。” 齐王一听，恨得咬牙切齿说：“好小子，我抬举他，他却给脸不要脸！”齐王立刻点了御林军给夷射来了一个满门抄斩！夷射正在被窝里睡觉，还不知道什么原因呢，就被拎出来一刀给斩了。 韩非子讲完这故事后总结了出“小人可怕”等道理。实际上还有一个问题，就是夷射自己说话没分寸。当一个人提要求要东西的时候，你可以拒绝，但拒绝是有方法的。夷射不但没有方法，反而贬低人家。这样就大错特错了。所以，在拒绝别人的时候要有基本的分寸：一是要尊重对方，二是要解释苦衷，三是指明出路。这样拒绝就不会引发冲突对立了。
4，邹忌讽齐王纳谏阅读题
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是我为大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》阅读题，仅供参考，欢迎大家阅读。 阅读下文，完成问题。 ①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” ②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1．请用“／”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点） 能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。 2．解释下列加粗词的意思。 （1）臣之妻私臣 私：___________________ （2）皆以美于徐公 于：___________________ （3）群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：___________________ （4）时时而间进 间：___________________ 3．汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。选文第②段就有一个这样的成语，它是___________________________。 4．文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“___________________”的结论，使得齐威王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐威王广开言路，修明政治，取得了“_____________________________”的成效。 5．邹忌劝谏齐威王取得了成功，他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示？ ___________________________________________________________ 参考答案： 1．能谤讥于市朝／闻寡人之耳者／受下赏。 2．（1）偏爱。（2）比。（3）指责。（4）间或，偶然。 3．门庭若市 4．王之蔽甚矣战胜于朝廷（燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐） 5．①尊重被劝说者，委婉劝说，这样才能使对方愉快地接受意见。②用身边小事设喻说服别人，由己及人，以小见大，即能让人感到亲切，又能将理说得浅显易懂，具有很强的说服力。 拓展阅读： 邹忌讽齐王纳谏教案 科目： 年级： 时间：20xx年9月6日 课题：邹忌讽齐王纳谏 时序：教学操作过程设计(教法、学法、课练、作业) 课时：第一课时 教学目标 1、掌握课文中的文言文、虚词和特殊句式 2、了解《战国策》的`有关知识 3、通过本文学习古人说话的艺术 重点： 难点： 教法： 1、熟悉和掌握词类活用的特点 2、了解和掌握宾语前置的特点 一、导入课文 我国有句名言叫做：“苦口良药利于病，忠言逆耳利于行。”这句话确实有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片”，那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？难道忠言就一定要逆耳吗？今天，让我们来看一下我们的古人是如何做的。 （书写标题《邹忌讽齐王纳谏》） 二、授课过程 （一）检查预习情况。 （二）朗读课文。 1、教师范读 2、学生自我朗读，要求思考 （1）本文的标题应该如何理解？——这是个兼语结构 （2）邹忌为什么会成功？他的劝说有什么特点？这种说理有什么好处？ ——邹忌用设喻的方法来进谏的自己切身的感受设喻，巧妙地讽喻齐王。 ——能用具体的事物说明抽象的道理，变深奥为浅显，变复杂为简明，变逆耳为顺耳，委婉而有较强的说服力。 （三）梳理课文 要求在学生朗读基础上疏通大意（主要由学生自己展开） （四）课文分析 请思考本文在说理以及记叙上有什么特点。 本文采用了“三叠法”： 三问：妻、妾、友三答 三比：妻私我→宫妇左右私王 妾畏我→朝廷之臣畏王 客有求→四境之内有求于王 三赏：上赏、中赏、下赏 三时：令初下、数月之后、期年之后 前后呼应，上下关照，形成一种奇特的篇章结构。 （五）分析三问的设喻 联想 妻私我→宫妇左右私王 妾畏我→朝廷之臣畏王 客有求→四境之内有求于王 （六）请找出本文词类活用的例子 吾妻之美我者 吾妾之美我者 吾友之美我者 ——美，这里是形容词活用做动词，意动用法：“以……为美” （七）请分析这一句话“忌不自信”的特点 ——这是一句宾语前置，即：“忌不信自” 三、作业 1、背诵课文 2、完成课后练习 《邹忌讽齐王纳谏》教学反思 今天教研员来听课，本来打算上《背影》。 拟从“为什么偏偏写背影”这个角度挖下去，通过字词句的品读分析，如：为什么是“不相见已经两年”而不是“分别已经两年”？又如：为什么文章结尾是“我不知何时再能与他相见”，怎么理解这里的“不能见”？从而理解“背影”在朱自清父子“特殊”关系的发展中所具有的别样意义和象征含义。这个设计把《背影》作为长期不和睦的父子关系中独特的一瞬来品读，角度比较独到，如果流畅的话应该会比较精彩。 然而同备课组的老师都正好上到《邹忌讽齐王纳谏》，打算请教研员听这课。于是吾从众，第二节课教研员听我的课，第一节课就赶紧重新构思教案，上得还算比较成功。课后教研员的评课，对设计的角度还是比较首肯的。 《邹忌讽齐王纳谏》这节课从中国传统的“三”文化讲起，中国人喜欢“三”，谚语成语里有“三思而后行”“过一过二不过三”“三令五申”等，古典小说中有桃园三结义、三进荣国府、三打白骨精，三碗不过岗等，可见“三”是一个特殊的节点，特殊的数字，在中国传统文化中是有其特殊的意义的，学生应该对“三”有特别的敏感。而“三”的文化根源，则来自中国古代“天地人”的文化基因。 于是，在让学生自己解决字词后，就让同学在文章中寻找暗含“三”的因素。于是梳理出邹忌的三问美、亲友的三答美、邹忌的三反思、三归因、齐王的三蔽、改革的三行赏、成果的三阶段等等。梳理出文中隐含的“三”因素之后，请同学梳理出其中的逻辑关系，明确齐王的三蔽其实是关键，在这个过程中邹忌劝谏的思路也就理清楚了，同学的逻辑推理能力也得到了锻炼。最后分析各处“三”的好处，点拨学生要注意思考、表达、写作的角度意识、层次意识、结构意识。 得意之处一是有新意，而是上出了些文化的感觉。 另：学校的主题教育课评比得了一等奖，同得一等奖的另外两位老师在德育方面都是我一直仰望的，在诚惶诚恐之余，在此自鸣得意一下。
5，齐王率六国联军攻打秦国为何嬴稷却派兵打魏国
有的人可能会感到奇怪，为什么秦国不直接联络自己的邻居韩赵魏三国一起去攻打齐国、楚国这些强大国家呢？反而去联络最远的齐国、燕国，攻打距离自己最近的邻居韩赵魏呢？譬如要是在长平之战中，秦国联合韩魏两国一起攻打赵国，那么赵国无疑就会成为七国之中第一个灭亡的国家了。齐王率六国联军攻打秦国，为何嬴稷却派兵打魏国？这样的困惑不是没有道理，毕竟“远亲不如近邻，远水救不了近火”，联络一个千里之外的国家远不如联络一个和自己的国境接壤的国家来的划算和现实。但尽管理论是这么说，但秦国面临的形势却有所不同，两个方面的原因：秦国在政治上面临的困局秦国的困局来自于它的强大，这是秦孝公励精图治与商鞅变法一起努力带来的结果。秦国的强大改变了春秋的格局，从之前的春秋争霸悄然转变为“事秦”和“抗秦”的局势，何以见得呢？苏秦游说诸侯合纵，这就是抗秦的表现，张仪游说诸侯，瓦解合纵，这就是事秦的表现。秦国的强大让山东六国各怀心思，摇摆不定，但它们都有一个共识，就是不愿看到秦国的崛起和强大，实际上它们也不愿看到任何一个诸侯的崛起。苏秦合纵六国之后，秦国被阻挡在函谷关里十五年不敢出关，由此可见山东六国之于秦国的态度。苏秦既约六国从亲，归赵，赵肃侯封为武安君，乃投从约书於秦。秦兵不敢闚函谷关十五年——《史记·苏秦列传》秦国想要打破这种困局，只有改变山东六国和自己的政治关系，毕竟铁板一块的山东六国招惹不起，分散的山东六国才能逐一击破。张仪瓦解诸侯，尽管名义上让诸侯们臣服于秦国，但谁都知道秦国还没有真正成为老大，齐国、楚国都有和秦国争雄的资本。天下局势纷繁错乱，如崛起的宋国也一度打算争雄于天下：宋康王喜，起兵灭滕；伐薛；东败齐，取五城；南败楚，取地三百里，西败魏军。与齐、魏为敌国，乃愈自信其霸——《资治通鉴》消灭宋国之后的齐国也顿时野心膨胀，而楚国也在蠢蠢欲动：齐湣王既灭宋而骄，乃南侵楚，西侵三晋，欲并二周，为天子；楚欲与齐、韩共伐秦，因欲图周——《资治通鉴》乍一看，似乎秦国恰恰最应该和齐国、楚国结盟，上演一出“大鱼吃小虾”的戏码，毕竟这三个国家要是联合到一起，恰恰对诸侯们形成一种“瓮中捉鳖”的攻势，三国一起出力，瓜分中原几乎是手到擒来的事情。但诡异的是，当时没有一个诸侯是这么想的。因为政治不是这么玩的，尽管从理论上来说，强强联合是最佳的结盟方式，但强强联合的结果就会导致利益分配出现问题，从而导致力量失衡。实际上秦国并非没有这样操作过，秦昭襄王曾经邀请齐国一起称帝，齐国起初同意了，但仅仅过了两天，齐国就放弃了这种方式。原因何在？秦称之，天下安之，王乃称之，无后也。秦称之，天下恶之，王因勿称，以收天下，此大资也，发兵以伐桀宋，宋举则楚、赵、梁、卫皆惧矣。是我以名尊秦而令天下憎之，所谓以卑为尊也。——《资治通鉴》秦国的策略这是当时齐王的谋士苏代给出的建议，秦国着实被算计了一把，齐国让秦昭襄王独自称帝，把秦国推到风口浪尖之上，自己转身去攻打当时气焰十分嚣张的宋国，顺便在诸侯之间还树立了一个正面的形象，因为当时宋国确实不得人心，四处扩张。苏代的建议也让我们看到当时所谓“尊秦”只不过是一句空口白话，每个诸侯国都在谋求自身的强大，秦国在政治上其实就是天下共同的敌人。这种政治困局导致秦国根本无法成为真正意义上山东六国的盟友，它唯一能做的就是不断改变自己的立场，维持山东六国在政治上的分散状态，不让它们结盟，对秦国来说就是最大的利好。正犹如范雎向秦昭襄王提出的建议说：楚彊则附赵，赵彊则附楚，楚、赵皆附，齐必惧矣。齐惧，必卑辞重币以事秦。齐附而韩、魏因可虏也——《史记·范睢蔡泽列传》简而言之，秦国可以是任何诸侯的朋友，也可以是任何诸侯的敌人。所以，秦国有时有必要和韩赵魏结盟，但更多时候，韩赵魏都是它的敌人，这都是为了打乱山东六国结盟的可能，秦国才能就此逐一击破，因此，这就导致秦国不能在政治上和韩赵魏成为铁杆盟友，一起手拉手去攻打齐国、赵国和楚国，因为一旦划分了阵营，只会让对抗变得更加鲜明和尖锐。秦国要做就是维持山东六国的政治分散，从而逐一击破。秦国在地理上的困局秦国的地理是一种优势，也是一种劣势。说它有优势是因为当秦国把义渠、巴蜀都相继征服以后，秦国不仅获得了巴蜀这个大粮仓，而且还消除了义渠的军事威胁，作为一个四塞之国，而且除了东面与其它国家接壤以外，秦国可以说完全不会面临来自其它国家的军事威胁。这会导致什么呢？就是秦国能够集中兵力布防在东面，譬如像楚国、齐国都拥有这种地理优势，但是像韩国这种四面都和其它国家接壤的地理位置，也就导致它必须分散兵力，四处布防，这种军事压力是巨大的。同时也限制了韩国的对外扩张和发展。另一方面来说，优势也可能是劣势。尽管秦国面临的军事压力相对较小，只要守好函谷关，基本上没有了任何外部压力。但是地处西部的秦国远离中原地区，而且在它的前面还挡着韩赵魏三个国家，成为秦国想要称霸中原的巨大阻碍。譬如秦穆公时代，秦国一直试图东进中原，奈何中间挡着一个晋国，始终不能如愿，这才导致秦国被迫向西面发展。春秋时期由于晋国的存在，使得秦国无法染指中原这种地理困局也决定了秦国要采取远交近攻的策略，在政治上大体对齐国、楚国和燕国这些距离较远的国家保持相对友好的态度，而对韩赵魏这三个国家保持不太友好的态度。这里有两个地理原因导致：①韩国和魏国地处中原，是称霸中原必须要消灭的国家；今夫韩、魏，中国之处而天下之枢也，王其欲霸，必亲中国以为天下枢，以威楚、赵——《史记·范睢蔡泽列传》所谓“必亲中国”不过是一句政治口号，实际上韩国和魏国是和秦国发生对抗最多的国家，尤其是韩国地处中原腹地，与二周并邻，消灭韩国可以说是意义十分重大的作用。也因为这样，韩国成为山东六国中最先被消灭的国家。②其次齐国、燕国和楚国地域广阔，距离较远，攻打它们价值不大；如果秦国和韩赵魏结盟攻打齐燕楚三国，它会带来的一个问题就是，秦国需要千里迢迢的从本国出兵，然后横跨韩赵魏三国的土地去攻打对方。物质后勤供应抛开不说，战后的管理问题实际上也十分麻烦，因为远离本土，并不有利于秦国对那些土地的控制。这一点，范雎早年向秦昭襄王说的明明白白：且昔齐湣王南攻楚，破军杀将，再辟地千里，而齐尺寸之地无得焉者，岂不欲得地哉，形势不能有也。诸侯见齐之罢弊，君臣之不和也，兴兵而伐齐，大破之——《史记·范睢蔡泽列传》因为秦国和韩赵魏的盟友关系也不可能是不变的，总有兵戎相见的一天，后者如果翻脸，将齐燕之地吞并，秦国想要出兵解救，恐怕只会被挡在韩赵魏三国的边境线之外。那么显然还不如攻打韩赵魏来的划算和保险，只要将这三国灭亡了，秦国的兵线就能直接推进到齐国的国境线外。现实情况也是这样，秦始皇消灭山东六国的时候，它的顺序是这样的：韩，赵，魏，楚，燕，齐；可见是一个由近而远的过程，实际上反映的就是远交近攻的优越性。综上所述，由于秦国在政治上面临的困局，导致它不能和任何一个国家保持长久的盟友关系。今天可能是朋友，明天就是敌人了，目的就是要维持山东六国松散的政治状态，所以当秦始皇一个接一个消灭山东六国的时候，它们还是没有想到像欧洲历史上反对拿破仑那样来一个“反秦联盟”。这也是山东六国灭亡的原因，政治上的不团结，最终被秦国一个个击破。而在地理上，由于秦国地处边陲，需要先掌控中原，进而图谋天下，所以导致它必须先攻打韩魏，而不是和它们结盟。正因为这些原因，所以秦国不会和韩魏结盟，而是成为它们的敌人。
