1，2016年下午16点16分属于什么时辰
时辰是申时：15:00--17:00之前。
2，护照有效期至16jun2016代表什么
指的是，护照有效期是到2016年6月16日。
2020年6月13日
3，十六年的回忆问题课文存在着哪些多音字和形近字
形近字：刑和形 胖和伴 残和浅 竣和俊 等等......多音字：难，待，着，夹，便，看，号 等等......希望能帮助到你！O(∩_∩)O
4，16年前的回忆和前16年前的回忆有什么不一样
前者是表示，从现在开始算起前16年。后者是表示，一个时间段内，从时间段开始起16年。区别就是这个。
word中看到的段落之间的距离效果是“段前+段后+文字行距”综合所得。文字行距又受字号大小的影响。字号大小不一样，显示出来的效果自然不一样。
5，16位44100Hz音质和24位192000Hz哪个好
后者更好。这些参数的意思是：16位（24位）是指声音采样的位数，位数越多，理论上是越好的。44100Hz（192000Hz）是指声音采样的频率，理论上是越大越好。16位，44100Hz音质：这是一普通CD标准的音质。24位，192000Hz：这是录音室的音质了。
毫无疑问的，24位，192k音质对于前面的是质的飞跃，前提-----声卡解码好，500+以上的中端以上耳机，更重要的是不是木耳～
当然24位了再看看别人怎么说的。
6，昂科威16款和15款有什么区别
15款的和16款的区别不是很大，2016款昂科威，售价为21.99万到34.99万元。新款车型与老款售价保持一致，车款依旧为八款，分为20T与28T两种发动机布局，16款部分车型提升了配置。其中28T和20T的三款精英型车型增加了一体式侧气帘，并全系标配倒车雷达、前排两侧车窗一键上下功能。内饰方面，新款20T四驱精英型、四驱豪华型新增深酒红Alcantara 麂皮绒面内饰。28T车型全部标配运动模式。同时，除20T前驱领先型外，其它车型都新增了科技选装包，内含最新的车载导航系统及智能手机映射功能。而带OnStar安吉星全时在线助理的车款还增加了RES功能，用户可以通过安吉星手机应用对车辆进行远程遥控启动。同时其他方面的配置保持与现款相同。
7，十六年前的回忆和灯光表达反法有什么特点简要说说这种写法的好处
《十六年前的回忆》、《灯光》文章篇章结构上都采用了前后呼应，首尾连贯，点明主题的表达特点，在教学实施中，我把《十六前的回忆》作为认识——感知阶段，把《灯光》作为知识点巩固阶段。教学中，如何把“前后照应，首尾连贯”这一知识点得到落实，我采用了这几种方法：一、比较法两篇课文语言障碍不多，内容也不难理解，对词类理解、运用这一知识点，我采取由学生在阅读理解基础上，借助文言知识储备、上下文联系，通过课文自读解决。首先，让学生通过诵读，理解文章大意，感悟描写特点，感知思路；老师也设计小练习，加深对这一知识点的理解，进而掌握技巧。如《十六年前的回忆》，文章除了篇章结构是前后呼应，而段落之间，也有“前后照应”的结构表达方式，并指导学生，如果语句出现在文章前面，那在文章的后面就能找到照应部分，如此类推。而“灯光”一文，主要表达是看到眼前的灯光，就想起战争年代一“灯光——火光”发生的故事。通过文章内容、篇章结构上，段落层次表达方式上作比较，找出两篇文章异同之处，巩固这一知识点的掌握技巧。 学生通过比较阅读可更鲜明感知文章特征，使分散、模糊的认识逐渐集中、明晰。二、讨论法。通过设置问题，指导学生品味文章的精彩部分，感悟含义深刻的句子所表达的思想内容，实现对文章的深层的把握。所设置的问题，由浅到深，带着问题细致阅读文章，在问题逐一解决的过程中，阅读的期望逐一实现，在获得极大的满足感同时阅读兴趣大增。 为此，我整合两篇课文，我设计讨论。一是《十六前的回忆》和《灯光》内容、结构、写法上异同的讨论，二是描写细节的构思上。讨论对于提高思辩能力，提升对文章的感知，锻炼学生的口头表达能力，培养探索精神将是极有效的，这是阅读的深入阶段。问题的设计，无疑激发学生强烈的思维兴趣和参与热情。我将关注学生思考过程中出现的新情况，及时疏通学生思考过程中出现的疑难点，鼓励学生表达独特的见解，使学生的主体性得到充分的发挥，当学生细品文章，明显理出思路：描写细节不同，段式结构不同，但篇章结构上都采用前后照应的写作特色。
首尾呼应
