怎么画白酒瓶色彩，怎么画酒瓶

深绿+红色+黑用来画明暗交界颜色最深处，橄榄绿+柠檬黄+环境色用来画反光及其暗部，橄榄绿+柠檬黄+白粉画高光和亮部，注意酒瓶的透明质感表现靠强烈的对比来表现

白色的罐子在绘画的过程中首先要先把我好整幅画的色调，是冷调子的就都多用一些环境色和天光（群青）的颜色，暖调子的罐子多运用一些对比色，最重要的是越是白色的东西越不能用白颜色去表现。白颜色主要有整体色调、环境色、衬布的颜色，临近物品对它的影响去表现，在罐子高光的部位则主要由天光来决定。颜色要薄一些，这样才能体现出白色物体的颜色是由它所反射的颜色来决定的。

你好！画白色罐子，首先要注意物体所处的环境条件及背景条件以及光源色的冷暖变化。所谓画色彩，不是画主观颜色，而是画物物体色彩的冷暖关系。白色罐子受环境色的影响最为明显，衬布和周围物体反光的色彩是决定画面主体色彩冷暖的主要因素，光源色和环境色及其实们之间的冷暖变化画准确了，你的色彩写生就成功了。

白罐子，主要有环境色来觉得罐子颜色。 比如周围是红衬布，罐子靠近衬布的对方就偏浅红。周围有果子，罐子就偏果子的颜色。

水粉的话，首先作为一个白瓷瓶来整体刻画，注意白瓷瓶的明暗，环境，冷暖变化（高明度不代表就可以没有色彩的变化）。整体刻画后用细一点的笔0号，1号水粉笔或者叶筋笔来细致的刻画青花，画的时候要有耐心，要看得细致，青花是整个瓶子最精彩的地方。同时画的时候也要注意青色花纹的明度，环境，冷暖，纯度变化，但作为花纹变化不要太突兀，颜色基本是在群青的颜色上微调。

先画一个白瓷瓶 最后画上青花~

用普兰加深红做暗部，在画上青瓷瓶的原色，然后再在上面调颜色一定要变暗部的层次

结合环境色来画，暗部大胆地重下去，青花也要随形体进行明暗变化。

暗面用深的紫灰色，慢慢过渡到白色，最后加花纹，注意花纹的深浅变化

你好！先把体感画出来，就是黑白灰关系，再画对比色，环境色，再细节深入。打字不易，采纳哦！

1，观察,包括瓶子的结构,比例,颜色。2，构图,即画面的整体布局。3，造型,先用直线切出大轮廓,再用短的直线逐步细化瓶子的造型,瓶口的造型要强调,包括结构和造型;4，大体塑造,找出明暗交界线,分出亮部,暗部两大部分,并根据需要调整造型;5，进一步刻画,高光,亮部,明暗交界线,暗部,反光;强调高光和反光,塑造瓶子的质感;瓶口的细部刻画;6，从整体着眼,调整各部分的关系,该强调的强调,该弱化的弱化;大班美术教案：瓶子创意活动目标：1、感知瓶子的外形特征，在瓶子上进行立体的彩绘的创作。2、感受色彩冷暖对比带来的美感，在活动中尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。3、体验为瓶子变身后的成功感。活动准备：1、教师范画作品三份2、各种颜色的酒瓶每人一份3、水粉颜料，水粉笔，盆子，作画的衣服活动过程：一、欣赏PPT 课件1、各种图案的瓶子二、其次选择瓶子，感受其形状奇特，颜色的单一。1、感知瓶子特征。(1)教师拿起一个瓶子：“我们要把漂亮的图案画到瓶子上。“看看瓶子是什么样的？”（有瓶口（瓶盖）、瓶颈、瓶身、瓶底）“想想，在瓶子上画画和我们平时在纸上画画有什么不同? ”(2) 把画画在瓶身上（瓶盖瓶底可以不画），瓶子可以转着画。教学建议：教师转动的手势动作需夸张、放慢，暗示幼儿操作时也可这样转动瓶子画画，把画画在瓶身上，左手可以按住瓶口（瓶盖），瓶底可靠着自己身体或放在桌上，右手把瓶身画饱满。(3)你选择的瓶子是什么颜色，在上面画什么样的颜色才能让图案更加明显? （冷暖色举例说明）(4)操作出现的问题：用颜料画画。如果瓶子滚在桌上，或者手握着瓶身转，都会把颜料弄“花”，怎样让瓶子上的画保持干干净净呢?三、选择瓶子、创设图案。自己选择一个喜欢的瓶子设计图案。教学建议：巡回指导时留意幼儿设计图案的新思路，鼓励他把想法表现出来；提醒反复使用对比不明显颜色的幼儿，更换一种颜色试试。建议完成作品的幼儿在保持瓶子外表干净的前提下，自己把瓶子拿到展示台上。教师有意识地将展示台上的瓶子按高矮排列一下。

你要画什么样的瓶子？钢笔先画一半，另一半复制翻转，选中两个路径-连接。效果还要看你要画什么样的瓶子。