1. 高校在校生属于劳动力吗
大学期间不算公务员工龄，准确说法为不计算工龄的在校学习期间。根据党中央、国务院批准的《公务员工资制度改革方案》中相关规定：职务工资。公务员按现任职务执行相应的职务工资标准。级别工资。公务员的级别和级别工资档次，按现任职务、任职年限和套改年限确定。现任职务，是指按干部管理权限由任免机关正式任命的职务。任职年限，是指从正式任命现任职务当年起计算的年限。套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除1993年以来除试用期外年度考核不计考核等次或不称职的年限。不计算工龄的在校学习时间，是指在国家承认学历的全日制大专以上院校未计算为工龄的学习时间(只适用于这次工资制度改革，不涉及工龄计算问题)。在校学习的时间以国家规定的学制为依据，如短于国家学制规定，按实际学习年限计算;如长于国家学制规定，按国家规定学制计算。
2. 在校大学生就业是否适用劳动法
三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到（凭《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业生研究生报到证》）、用人单位正式接收后自行终止。
作用
三方协议一旦签署，就意味着大学生第一份工作就基本确定。因此，应届毕业生要特别注意签约事项。大学生签三方协议前，须认真查看用人单位的隶属，国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权。民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工，协议书上要签署他们的意见方能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。
对于应届生的影响
三方协议比较针对的是应届毕业生.应届毕业生在正规的单位进行实习期间,必须签取三方协议.三方协议是应届毕业生在就业单位或者实习单位的,双方的一个书面协议.双方正式盖章或者签字后,具有法力约束能力.实习生签此协议后,单方面提出毁约,要按协议上的毁约金赔偿金额.
所以签取该协议之前,有必要在用人单位和本人的见证下,就毁约金额,实习时间与实习期发放工资等明细进行公开与了解.
注意事项
签劳动合同要注意四个方面：
一要明确职务和岗位，否则，用人单位会利用调职的方式，变相压迫毕业生主动辞职，且不支付任何经济补偿金；
二要防止用人单位不断用换岗位的方式，反复延长试用期，因为同一个岗位同一个人不能适用两次试用期，而换岗位就没有限制了（其实这招已经不用再防了，根据2008年1月日生效的《劳动合同法》同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期）；
三要在劳动合同中明确最低的工资标准，最好能将年终奖用条款固定下来，作为工资的一部分。由于我国暂时没有对年终奖定性，这个法律空白有可能被用人单位利用，将来成为克扣薪水的一种方式；
四要了解用人单位是否给员工办理社会保险。如果没有社保，等于工资减去很多，还不能享受国家和单位的社保福利。
签三方协议要留心六个细节：
第一，要看填写的用人单位名称是否与单位的有效印鉴名称一致，如不一致，协议无效；填写自己的专业名称时，要与学校教务处的专业名称一致，不能简写。
第二，外企、合资企业、私企一般采用试用期，根据合同期的长度，可以从1―3个月不等，通常试用期为3个月，不得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期，通常为一年。
第三，不少单位为了留住学生，以高额违约金约束学生。学生在协商中要力争将违约金降到最低，通常违约金不得超过5000元。但是，劳动法规定，“对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款，并约定在解除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。除上述两种法律规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。”所以学生要力争取消违约金这一条规定。
第四，现行的毕业生就业协议属“格式合同”，但“备注”部分允许三方另行约定各自的权利义务。为了防止用人单位承诺一套、做一套，毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明，如发生纠纷，可以此维护自己合法权利。
第五，当下许多高校为了提高自身就业率，就强迫学生找熟人亲属签订“虚假”协议，这对于毕业生来说是不利的，毕业生不应当屈服。
第六，学生在签订协议时，要严格按照规定的步骤进行。等用人单位填写完毕、盖章后再到学校就业指导中心签证盖章。切忌学生填写完毕后就直接到学校毕业生就业指导中心要求盖章。这样带来的后果是，单位在填写时，工资待遇等与过去承诺的大相径庭。学生却因为自己和学校都已经签字盖章，回天乏力。或者逆来顺受，或者就被迫违约赔偿用人单位。
三方协议书是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，以便于解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。因而三方协议书只是毕业生、用人单位、学校三方之间签订的就业意向，不是劳动关系的法律文件，对劳动关系没有约束力，只有毕业生到单位报到，并与单位签订了劳动合同或形成了事实劳动关系，意向变为现实之后，毕业生才能和用人单位形成正式的劳动关系。有的企业在和学生签订三方协议后，要求学生毕业前到公司实习，企业在学生毕业后根据其实习表现及签订劳动合同的原则，协商签订劳动合同，也可能出现不签订的情况。因此，对于毕业生来说，签订了三方协议并没有进入就业的“保险箱”，还需要接受用人单位实习期、试用期的进一步考察。
3. 高校在校生属于劳动力吗还是劳动
是，大学生属于劳动人口，是高素质的人才，是国家的宝贵资源，足我们社会发展的源泉与动力。全社会都要尊重知识，尊重人才，尊重我们的人才，爱护他们，保护他们，为大学生服务好，为大学生就业提供好的标准，好的氛围，好的气氛，切实为大学生服务好，所以大学生属于劳动力人口。
4. 在校高中生算劳动力吗
首先，你提出的问题我可以认为是两个问题：1.高中文凭学工业机器人好不好学？2、工业机器人就业前景如何？
第一个问题，首先，从我从事工业自动化行业十几年的从业经历来看，高中文凭学习工业机器人是有一定的困难的，工业机器人涉及的知识面非常广，涉及到数电、模电、通讯、高频电子、电力拖动等很多专业知识，没有一定的专业基础，学起来是很困难的，当然，世上无难事，只怕有心人，只要你有毅力从基础理论学起，经过不断努力，肯定是可以学会的。当然，我说的学会泛指应用层面，如果说搞研发的话可能会有点困难。
第二个问题，工业机器人的就业前景是相当广阔，我2007年入行，当时工业机器人基本上被国外垄断，如日本安川、德国西门子、瑞典ABB，美国库卡等品牌，随着近些年国内伺服驱动系统日益成熟，国产机器人已经开始成雨后春笋般发展趋势，但是国产品牌的精度和性能和进口品牌还是有一定的差距，不过我们国人的创新能力不容小觑，相信不久的将来，我们国产品牌肯定会逐步代替国外品牌！由于国产品牌的机器人性价比比较高，很多对精度要求不是很苛刻的企业已经慢慢接收国产机器人，随着劳动力成本的不断增加，机器人替代工人已经是大趋势，所以说这个行业我认为未来会有广阔的前景，希望你能坚持自己的理想，以后在工业机器人领域取得辉煌！
5. 在校大学生属于劳动力吗
是大学！
职业技术学院
职业技术学院是中国高等院校的一级学院，属高职院校，类似高等专科学校，并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容，在高校录取顺序中为统招专科批次，也是"三校生"(职校、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校，同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某职业技术学院。职业技术学院是地方高等院校，在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在，也可以作为地方性大学或学院的补充。职业技术学院是普通高等学校，不是成人高等学校，也不是技术学校、技工学校。
普通高等学校是指国家教育行政部门批准或备案的以实施普通高等学历教育为主的高等学校，分为本科层次和专科层次。专科层次的普通高等学校，名称有多种叫法，"××职业大学":天津职业大学、苏州市职业大学，"××专科学校":菏泽医学专科学校，"××高等专科学校":邢台医学高等专科学校、淄博师范高等专科学校，"××职业技术学院"或"××职业学院" :山东职业学院、宜宾职业技术学院、深圳职业技术学院、番禺职业技术学院、顺德职业技术学院、北京科技职业学院、江苏联合职业技术学院。
邢台职业技术学院是国家第一所正式以"职业技术学院"命名的院校。
规定
管理体制
根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，国家主要负责高职教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年度指导性计划，并进行监督检查。
学制年限
高等职业教育专业的基本修业年限为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。
专业设置
高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专院校的专业设置工作。
办学形式
高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段，举办高等职业教育的学校有:职业大学、职业技术学院、职业学院，高等专科学校，独立设置的成人高校、具有高等学历教育资格的民办高校等。
教学管理
高等职业教育以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的 能力。同时，许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准，对学生实施职业技能考 核鉴定，使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。在校学生的管理参照《普通高等学校学生学籍管理规定》执行。
毕业证书
毕业证书样本高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者，颁发国家承认学历的专科毕业证书，并与普通高等学校毕业生享受同等待遇。高职高专院校的专科毕业证书，前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化，高职高专院校的专科毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。
办学层次
高等职业教育随着社会发展和科技进步而逐步"上移"，这是国际高等职业教育的总趋势。现阶段，我国的高等职业教育主要在专科层次。
就业情况
高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配，实行学校推荐、自主择业。教育部已经发文，本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》，而代之以《就业报到证》。就业后可以当干部，也可以当职工，由用人单位按照有关政策确定。
6. 高校在校生属于劳动力吗知乎
在下大学生算普通劳动力吗？
在校的大学生当然算普通劳动力了，普通劳动力的意思说，是具有一定劳动能力的成年人。而大学生已经算是成年人了，所以可以算是具有一定的劳动能力，就是说可以算作是普通劳动力。这个说法是没有什么错误的，是正常的正确的。
7. 在校生有劳动能力吗
在读算有劳动能力，可以参加半工半读。
