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采访部长的采访稿,竞选采访部站部长的申请书 急求

1,竞选采访部站部长的申请书 急求

开头自己写,向领导组织问好,声明你是谁,现任职务。在过去的一年里,我也多次参与团上举办的各种活动,经常接触到组织部的工作。在这一年的工作学习中,我学到了很多,得到了很多。 第一,我学会的最深刻的一个词,就是“团队”。我认为我们在平时的工作当中,作为一个团体,各自发挥自己的优势和长处来共同完成一个目标,大家互取优点,互补短处,每个人都要充分融入集体当中,否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯,十根筷子折不断就是这个道理。 第二,我学到最多的就是“信心”。工作需要自信,不相信自己,任何事都做不好,同时信心也会成
采访部部长的竞选稿

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2,如何采访一个新上任的部长

感觉不是深度采访的要求,就给你一个可供参考的意见吧。当然前期只是学习模仿,工作长了也就游刃有余了。当然在你采访之前对被采访者要有足够的认识,比如说他的简历,是否有特殊的爱好和癖好等,不要无知的触及他的忌讳,采访前要安排好时间,一切都以被采访者为重,采访提纲也要提前让他或秘书阅读,询问有何意见。大致方向是:部门要实现的目标?可能遇到过的难题?目前的阻力是什么? 对于这些阻力的应对?是否有解决的计划? 这一计划的初衷?是根据谁的意见提出的?最近部门有何动作?。。。。。。要注意:采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加; 采访后可询问是否可以提供相关资料; 将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改; 表示感谢。
主要是传菜时注意事项和意外的处理,及时搜集、听取顾客的议论时的意见和建议的反馈,并对厨师做菜后可能出现的疏忽、盘子是否卫生、人员的及时到位、顾客就餐期间的一些要求办理,服务周到方面还存在那些不足和今后的整改措施等。很好写,不要学习那些竟是废话的文章,开头就直接进入主题。如:一个月的工作,我们部门优点:1、2.不足:、.整改准备做那些、。最后是请大家给多提、、什么的。
1、他对本部门(系统)的长期规划2、他对本部门(系统)工作中所存在的不足的认识3、他对本部门(系统)的近期工作打算(计划)

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3,怎样写采访稿

怎样写好采访稿一、学会对采访的材料进行剪裁。我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。二、学会将采访现场的环境写入文章中。采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。
先时间地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时间:1999年8月21 日 地点:北京大学季羡林家 季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? 苗苗:好。 季羡林:那你就随便问吧。 苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。 季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢? 苗苗:我觉得,应该写真事。 季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑) 苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。 季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。 苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗? 季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

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