棹歌声里水凤香什么意思，有一首诗谁能帮我看一下是什么意思

佩花爱你 每句第四个字连起来读

每句第四字连读，即是——佩花爱你。

从齐门外眺望青州，满室欢乐的声音融入了船歌声中，十幅迎风招展的船帆半城的月光，最难描绘的就是归家的船只了。

晚妆残, 带恨眉儿远岫攒。斜托香腮春笋嫩, 为谁和泪倚阑干? 【渔父】 李煜 浪花有意千重雪,桃李无言一队春。 一壶酒,一竿纶,世上如侬有几人? 【渔父】 一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自... 哪怕取得的成绩只如浪花一朵，也愿意在如雪的波涛里。得到的荣誉哪怕只是春光一瓣，也愿意如无言的桃李，静静装点春色。

一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨坐在船里

舟过安仁【宋】杨万里 一夜渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 翻译：两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹 哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！

所谓朋友，大抵可以分为两种，一种是相交，一种是知已。相交易得，知已难求。人之一生，得一知已足矣。而红颜知已，更是可遇而不求。

舟过安仁 【宋】杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 [编辑本段]注释 安仁:县名。在湖南省东南部，宋时设县。 收篙停棹:篙和棹都是划船的工具 怪生:怪不得 （“怪生”除了有“怪不得”的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然，也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。） 使:使用,利用 使风:诗中指两个小孩拿雨伞当帆,让船开动. [编辑本段]释文 一叶小渔船上，有两个小孩子， 他们收起了竹篙，停下了船桨。 怪不得没下雨他们也张开了伞呢， 原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！