景阳冈酒业慰问见义勇为英雄，方恋和歹徒英勇搏斗捍卫了公众利益可以用什么成语赞美他两个

见义勇为，

见义勇为

五下语文第6 课《景阳冈》第一课时 00:00 / 05:0470% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

这是一句夸他的话。意思是说他面临危险，再一次挺身而出充当了英雄。（文中的他估计什么多次见义勇为的英雄，我猜的）这么说是因为。在坏事发生的时候。每个人都可以挺身而出成为英雄。但是由于害怕威胁到自身的安全。真正出面的只有那些有正义心而勇敢的人而已。

4个大段。1---4段是一大段，写了武松不听劝告，独自过冈。5---7段是一大段，写了武松上冈后，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。8---12段是一大段写了武松打虎的故事。13段写了武松打死老虎后一步步挨下冈来。主要内容：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。景阳冈位于山东省聊城阳谷县城东16公里处的张秋镇境内，为《水浒传》描述的武松打虎故地，也是大型龙山文化遗址。现为省级重点文物保护单位，水浒旅游线上的重要景点。

见义勇为　青年英雄沈俊江见义勇为一事持续发酵。沈俊江见义勇为不幸身亡，他的身后留下87岁的奶奶和患有精神疾病的父亲。日前，沈俊江的事迹被广泛报道后，他的精神感染了无数人，许多市民自发给沈俊江捐款。当日同追劫匪的堂哥沈勇波说：“感谢这个社会传递的正能量！”

同问。。。

在过去的评说故事当中，“打虎英雄”的形象可以说是层出不穷，而最广为人知的，恐怕还是“武松打虎”的故事了，在景阳冈上，酒后的武松活活打死一直吊睛白额大虫，从此名震江湖，受无数人的敬仰，实际上，人们对武松有多吹捧，他们对于老虎就有多害怕，在古代落后的社会，肉食性的猫科动物，可以说是人类的天敌，无论是力量还是速度，都要让人难以抵抗。然而在20世纪，却有一位女孩，被人称为了是当代“活武松”，19岁的她，竟然赤手空拳，打死了一只2米长的金钱豹，一切是怎么回事呢？就让我们看看她的故事。1956年出生的陈传香，是湖北省神农架林区宋罗乡人，在逐渐长大后，陈传香养成了开朗大方、乐于助人的性格，她虽然是女儿身，然而很早便开始下地干活，因此和生产队的社员熟识。1975年3月25日，19岁的陈香梅，正如同往常一样，跟随生产队社员到山上去刨洋芋。然而意外却突然出现，在树林中方便的村民李守芝，突然瞧见，在几十米远的地方，一只金钱豹，正在鬼鬼祟祟，靠近山羊的身边。神农架，本来野生动物繁多，加上当时的人们因为垦荒，进一步压缩了肉食动物的生存空间，因此野猪豹子，破坏庄稼捕猎牲畜的事情可以说完全没少干，李守芝见状急忙高声喊叫：“老巴子来了”，一边仓皇躲避。然而当金钱豹听到了喊声，却不再捕猎山羊，反而掉过头，向着上山的人群队伍冲了过来。一时间，人群惊慌失措，四处逃窜，然而农妇柯正玉，动作缓慢，结果被金钱豹扑倒，她发出了凄厉的喊叫，人和豹子随后扭打在一起。此时的陈传香，原本也是逃跑的一员，然而听到柯正玉的喊叫，热心的陈传香鼓起勇气，随后加入了这场混战。她从侧面扑到了豹子的身上，金钱豹赶紧从柯正玉身上翻下，然而陈传香却没有再次给豹子重振旗鼓的机会，她继续扑上去，用全身力气，骑在金钱豹的腰上，然后狠狠的用拳头敲击她的头部。金钱豹奋力挣扎，然而陈传香一阵连踹带踢，豹子的动作慢了下来，最终气绝身亡。陈传香并不知情，出于本能和害怕，她却依然挥拳不止，一直到精疲力竭。很快武装的村民陆续赶来，这才发现了被打死的金钱豹，和累倒在一边的陈传香，没过多久，各种荣誉，也向这名年轻的女孩袭来，根据测量，被陈传芳打死的那只豹子，有着7.6尺长（约2.53米）。陈传香能够战胜，多少有些运气成分，因为她扑上去的时候，豹子的脊椎就被压断，导致失去了行动能力。然而这个姑娘的临危不乱，却让无数人感到敬佩，她被授予了“打豹英雄”的称号，陈传香得到了什么奖励？她竟然满足了自己的愿望，被奖励了一支半自动步枪，和一百发子弹，在当时让人感到羡慕无比。陈传香后来如何了呢？后来的她在林业局做着清洁工作，随后和丈夫结婚，有了孩子和家庭，而到了2001年，陈传香的身体越来越很差，只能在45岁退休，2008年，陈传香遗憾地患上了脑梗塞，并且因为抢救无效去世，终年52岁，不过她见义勇为的事迹，却在当地传播开来，当地人还给她树立了一座雕像，纪念这名女孩所付出的勇气。

属于病句。注视报告是不对的，动宾搭配不当。同学们怀着崇敬的心情倾听着这位见义勇为的英雄的报告，都被他那舍己为人的精神深深感染了。

【视若神明】：视：看待，看作。对待某人如对待神灵一样。形容对某人十分崇敬。【众目俱瞻】:具瞻:为众人所瞻仰。许多人都景仰。瞻仰 （zhān yǎng）指怀着崇高的敬意看。

山东阳谷县城紫石街 山东景阳冈酒业有限公司座落在打虎英雄武松的故乡——阳谷县城紫石街，始建于1950年，现有员工1019人，其中各种专业技术人员120余人，厂区面积16万平方米，建筑面积10万平方米，具有年产1万吨粮食酒的生产能力，可生产浓香、酱香、兼香、清香四大系列近100个品种的产品。其中景阳冈陈酿酒（兼香型）为“山东省优质产品”，赖茆酒（酱香型）为“山东名酒”，景阳冈酒（浓香型）为 “中国名牌商品”，2006年和2008年连续两次被评为“山东十大名酒”。

塑像高为 h 1 =1.75m，缩小的小样的高度 h 2 =17.5cm=0.175m．高度之比为h 1 ：h 2 =10：1，则体积之比为V 1 ：V 2 =1000：1；由于材料相同，则密度相同，即：ρ 1 ：ρ 2 =1：1；因此质量之比为：m 1 ：m 2 =ρ 1 V 1 ：ρ 2 V 2 =V 1 ：V 2 =1000：1；已知小样的质量 m 2 =700g=0.7kg，则成品的质量 m 1 =1000m 2 =700kg．答：英雄塑像的成品质量是700kg．

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叛逆是一柄闪亮的双刃剑李兴海①与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学17分的"光辉事迹"被迫留级。母亲生怕我就此失学，急着四处托人，使我终于有了归处。②漫长的假期里，我想了很多很多。每每看到母亲那双暗藏泪光的眼睛，我心里总会掠过一丝莫名的苦楚。我决定一切重新开始，决定做一个懂事的孩子，决定走正常孩子的路线，决定用优异的成绩来回报辛劳的母亲。③开学第一天，我被安排到了教室角落的空位上。阳光穿过春日的树叶，斑驳地洒在窗台上，远处，有一群飞鸟在蓝天上盘旋。我心里恍然有了一种重获生机的喜悦。④第一节数学课，我虽然听得有些迷糊，但还是坚持把板书的内容抄到了笔记本上。对于我来说，这是从未有过的事情。⑤课后，前排男生聊得前仰后合，惟独我默然地坐在窗台旁，享受这份被集体忘却的孤独。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。⑥下午体育课的时候，自由活动的哨声刚响，那些原本在我周围与我紧密相贴的同学们便一哄而散，将我抛在了广袤的操场上。⑦我坐在荒凉的台阶上，看远处的男生们狂奔，投篮，呐喊，尖叫。偶尔，会有一个棕色的篮球朝我飞来，我稳稳地将它接在掌中，朝远处的那群男生抛去。顷刻间，他们又恢复了喧闹，将前一秒的我深深忘却。⑧终于有一天，数学老师想到了我，问了我一个关于几何公式的问题。我站在众人的目光中，紧张得语无伦次。结果，我在这个陌生的环境里受到了第一个别样的惩罚，誊抄公式一百遍。⑨前排男生悄悄递来纸条："需要帮忙吗？五十遍，十块钱，轻松帮你解决问题。"我顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上。⑩我们为此发生了激烈的争执。事后，我彻底被前排男生们孤立了。每次分发作业，我的作业本都会被他们扔在杂乱的讲台上。于是，我的作业本便经常是新的。?我留了长发，并誓死不剪。为了保持我原有的特立独行，我彻底放弃了数学课。班主任几次找我谈话，均无果而终，最后，在班里大肆批评，我是他生平所见过的最没出息、最叛逆的孩子。?清早，班上女生在校门外的岔路口遭歹徒抢劫，我信手提起砖头，只身狂追了整整三条街，最后气喘吁吁地将他制服。?录完笔供，已是中午一点多。我胡乱吃了碗清汤面，在网吧的沙发上睡了一个钟头，醒来后再三挣扎，自己到底要不要去上课。?刚进教室，便被一阵雷鸣般的掌声吓到了。前排男生一同高呼：“英雄！英雄！英雄！”?我笑笑，在众人的注视中低着头，走向教室的角落。一个精致的礼品盒，安静地躺在我的座位上；零乱的课桌，也不知何时被收理得整洁有序。?我几乎已经忘却了，自己是何时与他们融在一起的，自己又是何时剪短了头发，重新拾起数学课本，做一名循规蹈矩的中学生。?只是，我比谁都清楚，叛逆的孩子其实最为孤独。他们之所以坚持己见、特立独行，无非是想用这样的方式来获取旁人的关注。但谁又能料到，叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。1.认真阅读全文，依照表格提示，补全对故事情节的概括。（4分）留级后“我”决定不再叛逆“我”重新选择叛逆见义勇为后2.文中塑造了"我"这个鲜明的形象，你感受到的"我"是一个怎样的孩子？ （6分，每小题3分，前一空2分，后一空1分）（1）一方面，"我"是一个 的孩子，因为 。（2）另一方面，"我"还是一个 的孩子，因为 。3．第⑨段划线句"我顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上"，请试着描写此时“我”的心理活动。（3分） 4. 品析下列加点词句的表达作用。（6分）（1）与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学17分的"光辉事迹"被迫留级。（2）但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。5. "我"认为"叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。"请结合你的生活体验，谈谈你对"叛逆"的认识。（3分） 答案1.被集体孤立后 "我"彻底告别叛逆2.孝顺、懂事、懂得反省、上进、渴望友谊（怕孤独）、自尊、叛逆、见义勇为3.不是描写（第一人称），不得分。写有生气的心理1分；结合上下文写出生气原因2分。4.（1）褒词贬用（1分），鲜明表达出对自己考出如此低的数学分数的自嘲之情。（2分）（2）运用比喻的修辞手法（1分），生动形象的写出了我被集体忘却，被隔离（1分）的心理感受（1分）。5.结合自身的生活体验1分。阐述清楚2分。

1.比谁都清楚，叛逆的孩子其实最孤独。他们只所以坚持己见，特立独行，无非是想用这样的方式来获取旁人的关注。但谁又能料到，叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子，潜移默化地挡在了空无人际的门外.2.差生们在苍凉的辖区内，一面固执地用叛逆之举守卫着脆弱的自尊，一面偶尔抬起头仰望星空，点点繁星满载着他们渴望被人理解，被人肯定，被人接受，被人赞扬的梦想……

12. 认真阅读全文，依照表格提示，补全对故事情节的概括。（4分）留级后“我”决定不再叛逆“我”重新选择叛逆见义勇为后13.文中塑造了“我”这个鲜明的形象，你感受到的“我”是一个怎样的孩子？ （6分，每小题3分，前一空2分，后一空1分）（1）一方面，“我”是一个 的孩子，因为? 。（2）另一方面，“我”还是一个 的孩子，因为??? ? ?? 。14．第段划线句“我顿时火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上”，请试着描写此时“我”的心理活动。（3分）15. 品析下列加点词句的表达作用。（6分）（1）与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后，我不得不因数学17分的“光辉事迹”被迫留级。（2）但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。16. “我”认为“叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。”请结合你的生活体验，谈谈你对“叛逆”的认识。（3分） 12.被集体孤立后 “我”彻底告别叛逆13.孝顺、懂事、懂得反省、上进、渴望友谊（怕孤独）、自尊、叛逆、见义勇为14.不是描写（第一人称），不得分。写有生气的心理1分；结合上下文写出生气原因2分。15.（1）褒词贬用（1分），鲜明表达出对自己考出如此低的数学分数的自嘲之情。（2分）（2）运用比喻的修辞手法（1分），生动形象的写出了我被集体忘却，被隔离（1分）的心理感受（1分）。 16.结合自身的生活体验1分。阐述清楚2分。