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主要包括:
1、可靠性。企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息。
2、相关性。企业提供的会计信息应当与投资者等财务报告使用者的经济决策需要相关。
3、可理解性。企业提供的会计信息应当清晰明了,便于投资者等财务报告使用者理解和使用。
4、可比性。企业提供的会计信息应当相互可比。同一企业不同时期可比,不同企业相同会计期间可比。
5、实质重于形式。企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不仅仅以交易或者事项的法律形式为依据。
6、重要性。企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。
7、谨慎性。企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。
8、及时性。企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行确认、计量和报告,不得提前或者延后。扩展资料:融资租赁固定资产在会计确认、计量和报告上就应当视为企业的资产,列入企业的资产负债表。体现了实质重于形式的要求。同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更。确需变更的,应当在附注中说明。不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比。体现了可比性原则。
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非常实用。
贵州财政会计网:http://czkj.guizhou.gov.cn,贵州省财政会计网是贵州省财政厅在会计工作管理设置的官方网站,是贵州省会计人员信息采集、继续教育信息查询的唯一官方网站,提供最新的贵州会计信息,贵州初级会计职称考试报名,贵州中级会计考试安排,贵州税务,贵州财政等信息。
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个人认为中华会计网校好,有很多名师,而且很有经验,但是中华会计网校的课和题都比较难,适合有一定基础的人学习。
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网校的工作人员组织架构:
1、网站技术人员:包括美工、程序员、运维。网校的竞争是非常激烈的,所以在实现程序目标时更应该注意网站的安全问题。
2、教务:了解用最基本的windows movie maker以及AdobePre等视频编辑软件,进行视频的切割与音频编辑。
3、市场人员:可以细分为营销人员与bd人员,营销人员负责电销、面销,市场的建立,bd人员负责公关合作宣传。
4、相对应的管理人员。
网校系统搭建的运作基本:一个网校系统运营的核心竞争力是优秀的教师:教师是网校的内容的创造者,是用户最渴求的教学资源创造者。而名师是一个网校强盛与否的最直接证明,一个初创的网校,只有优秀的教师才是学生所喜欢的。在运作上,网站的工作人员一定都要熟悉自己的业务,作为一个注册会计师网校的工作人员,每一个人都要知道注会的报名、考试、查分时间、注会的基本考试情况。网校应该考虑考生的具体情况,针对各种学生推出各种学习方法,上不了网的可以提供光盘、mp3 格式。不能在线支付的可以提供网校充值卡购买点,能付费的提供所在线支付网络接口。
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