四种提示语对话形式，人物对话描写时提示语可以分为哪几个方面的内容

人物对话描写时提示语可以分为：提示语在前、提示语在中间、提示语在后。“过马路要当心。”妈妈再三叮嘱说。这里的提示语是在后的。1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。例如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。我实在是太喜欢了”2、提示语在中间，“说”的后面打逗号。例如：“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，现在情况怎么样了？跟我们说说，爸妈特担心。”3、提示语在最后，“说”的后面打句号。例如：“小哥哥，你看见过我的好朋友刚子了吗？”小宁着急地说。扩展资料提示语的种类1、对偶形式：“高高兴兴出门来，平平安安回家去”。这类提示语有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。2、谐音双关：“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深．回味无穷，是—种行之有效的创作技巧。3、对比手法：“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”。运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示。4、拟人修辞：“谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说”。拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。

提示语在后妈妈再三叮嘱说:“过马路要当心。”是提示语在前“过马路要当心。”妈妈再三叮嘱说,"小心".是提示语在中间

对话的四种形式指：提示语在前；提示语在中间；提示语在后；没有提示语。在前用冒号、引号；在中间用逗号；在后用句号；没有提示语只限于两人的对话，直接用引号。如：妈妈说：“该吃饭了。”“该吃饭了。”妈妈大声说，“要不，饭菜都凉了。”“快出来吃饭，饭菜都凉了。”妈妈大声说。“儿子，快出来吃饭！”“马上就来。”

第一种、人物的提示语在句子的前面，用冒号****说：“ ”如：列宁自言自语地说：“多好的灰雀啊，可惜再也飞不回来了。”第二种、人物的提示语在句子的中间，用逗号 “ ”*****说，其实就是用提示语把人物的语言分成两个部分，提示语的前后都是人物说的话，都要用引号引起来。第三种、人物的提示语在句子的最后 ，用句号 “ ”******说。如：“是你扔的纸团吗？”高尔基问。第四种，即在明确对话者身份的前提下，略去了提示语如：“多好的灰雀啊，可惜再也飞不回来了。”“会飞回来的，它还活着。”“会飞回来？”“一定会飞回来的！”从实际情况看，学生对于提示语在前的句子掌握最好，其次是提示语在后面的句子；掌握最不好的就是提示语在中间的句子了。学生们往往丢掉了句子最前面的上引号，或是干脆就把提示语也当成人物的语言用引号引了起来。当然，如果你已经熟练掌握了人物对话标点的几种形式，在认真阅读的基础上，添加标点就可以了。祝你成功啊！*******************************您好，答案已经给出，请您浏览一遍有什么不懂的地方欢迎回复我！如果满意请及时点击【采纳回答】按钮或者客户端的朋友在右上角评价点【满意】您的采纳，是我答题的动力也同时给您带来知识和财富值***************************************************