什么是词汇教学的第一步，学英语第一步是什么

我建议您先学音标（相当于拼音的作用），因为学好了音标就可以自己拼读单词，自己学习单词了。如果基本没有基础的或者基础很差的，建议一定要选教材学。因为教材很系统，包括了听说读写，还包含了语法，而且是系统的语法。这样不会混乱。建议选何其莘教授编的《新概念英语》。建议先查一遍生词或者记一遍生词，然后开始跟着书的设计走就完了，尽量把听说读写在一课内都练习了。学习英语，您要准备至少一本词典，一部语法书。不懂就请教它们。 不懂就问是常识，当然最好先请教字典，语法书和其他工具书，然后再请教他人

学英语的第一步是自己敢说。第二步就是多听别人说。就像是小孩模仿大人说话一样。刚开始就是看口型，听发音。培养语感。等能说了再去考虑它的汉语意思。等对英语有兴趣了，再去学习英标和语法。英语学好不难。

英语词汇学是全国高等教育自学考试英语语言文学专业本科段选修课程，是培养和检验自学能力应考者词汇学的基本理论知识和实际语言能力而设置的一门专业课程。 　　英语词汇学是以现代语言学理论为指导，以英语词汇为研究对象的课程。主要内容有词的基本知识，词的形态结构，词的构成方式，词的意义及语义关系，英语词汇的来源与发展，词义的变化，习语及词典知识。英语词汇学以传授英语词汇的基本理论和基本知识为任务，属于理论知识课。但是，其实践性很强，因为词汇本身是构成语言的具体材料，在传授理论的过程中必然要涉及丰富的语言材料和大量的词语例证。 　　设置本课程的目的要求：是自学应考者对英语词汇学具有比较系统，比较完整的知识，比较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展所出现的现象作出分析和解释，提高词语的理解，释义和综合运用的能力，以便毕业后能够较好地适应工作的需要。

1、认音标懂得如何根据音标正确发音和背单词2、背单词结合音标和单词意思背单词3、基本语法将单词串联成句4、然后是基本的听说读写

提高对英语的兴趣

第一步是打好基础，先学习发音，然后再记单词，学习语法，打好了基础之后，通过多读，多写，多练，多说，循序渐进，一定能学好英语的。

学26个英文字母。

城市英语有专门针对零基础的课程，会从最基本的词汇、语法等知识学起，老师教学很耐心，一般从零基础学习半年左右，就可以和外教老师基本交流

怎么学语文的，就怎么学英语：一、如果你是学生的话： 1、背课文（替代背单词）：这样，既可以较牢固地记住单词，还可以解决语法问题（单词的词性、用法、规则与不规则变化等）；2、认真改错：一定要把作业、考试出错的东西彻底弄懂，把基础打得牢牢的；3、大量阅读：扩大词汇量，增强语感 -- 很重要。一开始可以选择双语读物（省去频繁差字典的麻烦），逐渐过渡到读纯英文原著。4、写作：抽时间动笔写东西：借此检验实践能力。如果你已工作：1、选一套自己喜欢的教材，、尽量把每一课文背下来：解决单词、语法问题2、大量阅读：扩大词汇量、增强语感

语义学的一个分支学科。又称词汇语义学。在语文学时期，词汇学是语言学的组成部分，曾经与语音学、语法学并列；在现代语言学里，一般认为音系学、句法学、语义学是语言学的3个组成部分。前期词汇学注重分类——历时的词义变异的分类和共时的功能的分类。现代词汇学着重理论模式的建立，力求把前期词汇学已有的分类放在符号与公式的基础上，提高它的精密性和可验证性，同时也探索前期未曾探索的领域。

语义学的一个分支学科。又称词汇语义学。在语文学时期，词汇学是语言学的组成部分，曾经与语音学、语法学并列；在现代语言学里，一般认为音系学、句法学、语义学是语言学的3个组成部分。前期词汇学注重分类——历时的词义变异的分类和共时的功能的分类。现代词汇学着重理论模式的建立，力求把前期词汇学已有的分类放在符号与公式的基础上，提高它的精密性和可验证性，同时也探索前期未曾探索的领域。【释 义】现代词汇学重点研究以下几个方面的问题：①词的定义。现代词汇学倾向于用分解 汉语词汇学的办法给词下定义，即“词”是形态的、句法的、语义的具体特征的结合。②词义分析。现代词汇学从概念意义、联想意义和社会意义3个方面分析词义。其中，社会意义是现代词汇学与前期词汇学最为不同、也是最能体现它的现代性的地方。③不同语言中词汇结构的共性成分。不同语言中存在着共性成分。凡是语言都有语音和语法的体系。语音和语法是封闭系统，有抽象的法则可循，而词汇则是开放的系统，抽象很不容易。现代词汇学重点是研究不同语言中词汇结构的共性成分。