香雪凤娇的命运，香雪的未来可能是怎样的

香雪死了 么有未来了她在天上等着冬哥 但就怕驰哥先到……

香雪少言寡语，性格文静腼腆，内心世界极其丰富.

社会发展赿来越快，她的生活也会越来越好。

你好！根据香雪这样的性格，40年后再访她，她会生活的怎样？她的这样的性格，注定她以后会生活的更加的幸福，所以说40年以后再访问他她的生活依旧像之前一样幸福美满仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

共性：她们都是生活在小山村中的淳朴的年轻女孩，都怀有对外面世界的渴望。香雪和凤娇都带着那种山里人独有的质朴，火车的到来同样改变了她们两个人的生活。最明显的表现就是可以拿本地的土特产和火车上的洋货进行交换。个性：凤娇性格开朗、泼辣，可在喜欢的人面前又很腼腆，有着少女的羞涩；香雪就稍显得腼腆，细腻，胆小，不经世事。小说中，凤娇在伙伴拥挤中处于弱势地位时，一声尖叫，“呦，我的妈呀！你踩着我的脚啦！"面对伙伴的讥笑嘲讽，"我撕了你的嘴！"凤娇骂着。面对列车的质疑大胆的凤娇回敬了一句，"哟，我们小，你就老了吗"这些直言不讳的语言充分体现了凤娇大胆直率、性格泼辣的一面。就像《红楼梦》中的王熙凤。相对比而言，香雪却少言寡语。火车在台儿沟停下时，众多姑娘七嘴八舌问“北京话"（一位火车上的男乘务员）问题时，香雪跟在众多姑娘后小声问了句："你们城里人一天吃几顿饭"在回家的路上，众多姑娘和凤娇开玩笑，凤娇让她帮腔时，而香雪却不说话，并且慌得脸红。这些都说明香雪平时不善言谈，胆子小，很腼腆、性格文静腼腆。就像《红楼梦》中的林黛玉。扩展资料：《哦，香雪》这篇小说写的是一群以香雪为代表的山村少女对开进深山的火车表现出来的喜怒哀乐，以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述独特，语言精美。

共性：她们都是生活在小山村中的淳朴的年轻女孩，都怀有对外面世界的渴望。个性：凤娇性格开朗、泼辣，可在喜欢的人面前又很腼腆，有着少女的羞涩；香雪就稍显得腼腆，细腻，胆小，不经世事。

当夜的衣角被初醒的阳光掀开一角时，当跳动的小溪又开始用心唱着专属它个人的爱情进行曲时，当如雪的阳光轻盈地铺在这个宁静的世界时，这个沉睡的村庄出现了一个清澈的身影，她是那样的欣喜与激动，轻柔若水的眼眸，轻点着四周的真实。百灵的歌声挂在山腰的枝上，颤动。一串脚印仿佛叩着音韵从一首雨季中走出。 昨晚还真挨了娘的骂，愚蠢的她差点骗不过娘淳朴的眼神，好在有凤娇的帮忙，娘才相信这是一个可以使一切顺利的“宝盒子”。 现在香雪可以理直气壮地拿出她的自动铅笔盒了。那两朵洁白的马蹄莲在绿色的柔和中清洁地开着。 她的同桌盯着那只自动铅笔盒，似乎忽然明白了什么，她们故意地问：“这个从哪儿来呢？” 她欢喜认真地回答：“我用四十个鸡蛋换来的。” 她们恍然大悟似的：“哦——” 香雪的心很满，同学们再也不会有意识地提问了。 整个下午，香雪一直在满足和充实中度过，她一如既往地等待火车，寻找那个给她“宝盒子”的人。 可是意外就这样不知不觉中降临了，就在她和别人做买卖时，她还没来得及找零钱给某位顾客，列车开动了。无情的列车抛下香雪，一路狂奔。香雪下意识地跟着跑，书包在背后不停地甩，就像一匹受伤的野马。“啪嗒”铅笔盒掉下，弹起，又掉下，落进铁轨中，被列车狠很地压过去，就像瓷碗遇到石头那样，毫不留情，支离破碎，遍体鳞伤。那两朵洁白的马蹄莲被刮出一块块黑乎乎的漆，就像台上的跳梁小丑，班驳不堪。 列车终于在她的视野中彻底消失了。她似乎听到在心底的某处有个固体破裂的声音，眼前一片空旷，那个叫做委屈的分子又来打扰她。香雪一个人蹲在铁轨旁。泪水不听话地往下掉，她任由那忧伤的色彩笼罩着她，空旷的山谷，黑白的小路，还有那四周的小树林，也都在静默着。 娘一定很生气，好不容易换回的“宝盒子”，就这样烟消云散了，该如何向她解释，娘会认为香雪不能一切顺心如意，不能上大学，不能坐上火车到处跑，不能要什么有什么，别人也瞧不起娘，娘不会相信了，因为香雪骗了娘。 过了好久，她停止了哭泣，回过神来，清泉似的月光泻在地上，照亮了大地，也照亮了这个孤单的身影。 微风徐徐吹来，倾诉着它的秘密，小溪的歌唱也高昂起来，它欢腾地向前奔跑，香雪站起身，抬头看着头顶的月亮，又望着前边一直延伸到远方的铁轨，低头抚摸着刚刚经历了一场车祸的“宝盒子”，想到娘心疼的目光，想到同学们怀疑的眼神，她扶起被泪压弯的睫毛，站起身，踏着湿嫩的草香，越走越快，明天她要告诉娘，是她骗了她，她要告诉她，她一定会再拿一只新的自动铅笔盒，一只真正的“宝盒子”回来，明天她也要告诉她的同学们，她也有一只铅笔盒。 一个明媚的早晨，一束夹有茉莉花香的阳光射过透明的玻璃，洒在课桌上，一只木制铅笔盒挺立在书桌中间，没有羞涩，没有畏缩，在一阵哒哒声中独一无二地立在那儿……

校生活的英语作文

《哦，香雪》的结尾部分： 列车很快就从西山口车站消失了，留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上粘着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心惊肉跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊！ 一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的败草，粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有满山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想到把它举起来仔细端详。它想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，它才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖，“哒”的一声，它便合得严严实实。她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。它又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！ 她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她长大成人的山谷。台儿沟呢？不知怎么的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 今晚台儿沟发生了什么事？对了，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢？四十个鸡蛋没有了，娘会怎么说呢？爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗？那时他才有干不完的活儿，他才能光着红铜似的脊梁，不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱，挣回香雪的学费。想到这儿，香雪站住了，月光好像也黯淡下来，脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说？她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。是哪来的流水声？她寻找着，发现离铁轨几米远的地方，有一道浅浅的小溪。她走下铁轨，在小溪旁边坐了下来。她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳，碰见一个换芝麻糖的老头。凤娇劝香雪拿一件汗衫换几块糖吃，还教她对娘说，那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得，那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事？也许现在应该骗娘吧，因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比。她要告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的，因为香雪从来不骗人。 小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。 前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她没有返回去，她想到怀里的铅笔盒，想到同学们惊羡的目光，那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插在小辫里。娘告诉她，这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。确切地说，是冲去。 香雪越走越热了，她解下围巾，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。台儿沟在哪儿？她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是人，是迎着她走过来的人群。第一个是凤娇，凤娇身后是台儿沟的姐妹们。 香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。 山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊，她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。古老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 哦，香雪！香雪！