禹州娄凤香，禹州市灵发宾馆法人是谁

侯光伟

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老师一般管不到这个层面，教师的工资一般由财政拨款，学校食堂收入不能分配给老师的，会有审计的来查

鸿畅镇简介： 鸿畅镇位于禹州市西南20公里处，南与郏县毗邻，西与神后接壤，北接文殊镇、方岗乡，东连张得乡，是市区通往神后的必经之路，全镇总面积69平方公里，山、岗、平各占1/3；辖38个行政村，318个村民组，56530口人，耕地58000亩；其中镇区面积1.5平方公里，人口7000余人。非农业人口1900多人。辖区内大、中小各类企业共380余家。目前，全镇共有党支部48个，党员1216名。境内交通便利，郸神铁路、禹神公路横穿全境，乡村公路四通八达。兰河、小青河穿涧跳谷流汇于镇东柏桥水库，水量充沛。煤炭、石灰石、陶坩土等矿产资源十分丰富，煤炭、建材、陶瓷已成为该镇三大支柱产业。位于镇东兰河之滨的山底吴村，是“百代画圣”吴道子故里，各种人文景观丰富，山水秀丽，储备了雄厚的旅游资源。

1.决策包括哪些基本过程？其中关键的步骤是什么？ a.决策过程包括：1.诊断问题或识别问题 2.识别目标 3. 拟定被选方案 4.评选方案 5.作出决定 6.实施方案 7.监督和评估 b.其中关键的步骤是诊断问题或识别机会 2.案例中两家企业形成鲜明对比的原因是什么？ 河南省洁达陶瓷公司与禹州市建筑卫生陶瓷厂形成鲜明对比主要因为双方决策者的决策的鲜明差异。建筑卫生陶瓷厂的决策者面对厂房倒闭的危险能果断做出决策，通过进行人事制度改革、优化主导产品管理方法、对分厂进行股份制改造和租赁承包等手段使工厂免于倒闭。在稳步发展时，管理者能够头脑冷静地分析和诊断行情并进行一系列具有针对性的市场考察和论证，保证了决策的正确性，从而保证了建筑卫生陶瓷厂能够成功的运转下去。 相比之下，洁达陶瓷公司决策过于盲目轻率，没有对问题和机会进行认真的诊断和分析，更一味追赶市场潮流，在还没有对市场进行考察分析论证的情况下就盲目扩大生产规模，在公司亏损产销无望时决策者并未从根本上进行补救而是继续投入大量资金、扩大规模，最终造成了生产与市场脱离的恶性状况。 所以，案例中两家企业形成鲜明对比主要因为决策者的决策的质量好坏对企业造成了直接影响。

禹州市教师进修学校位于禹州市华夏大道东段，成立于1985年，2013年被评为河南省示范性县级教师培训机构。 学校占地面积30亩，建筑面积10700余平方米。学校建有容纳480人住宿的公寓楼1栋，餐厅楼1座。有容纳300 人的多功能报告厅2个，计算机网络教室3 个，教学用计算机150台，多媒体教室3个，电钢琴教室等音乐教室3个，舞蹈教室、微格教室、心理健康辅导室各1个，普通教室8个。图书室藏书4万余册，报刊100余种， 建有百兆以上局域网，配备专用服务器，实现了光纤入网。 2010 年9月，为实现教育部提出的 “小实体、多功能、大服务”办学目标，禹州市教体局对教师进修学校、教研室、电教馆等部门进行整合，在教师进修学校组建禹州市教育教学研究与教师培训中心，优化教育资源配置，全面服务基础教育，形成了上联高校、下联中小学幼儿园的区域性教师学习与资源中心。 如今的禹州市教师进修学校，规划合理，功能明确，环境幽雅，文明整洁。宽敞的校园里，绿草如茵，鲜花朵朵，树木掩映，翠竹青青；楼道和教室内，书画作品、标语图片琳琅满目，笼罩着浓郁的文化氛围，这里，已经成为全市中小学教师专业化成长的美好家园。 新环境，新面貌，新起点，焕然一新的禹州市教师进修学校正在为禹州教育事业的发展做出新的贡献。

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